【正文】 》，現(xiàn)印發(fā)你們，請參照執(zhí)行。第三條 督導評估的原則：(一)嚴格標準。以中小學校體育工作實際情況為依據(jù)，督導過程和結(jié)果公開、透明，接受社會監(jiān)督。第四條 督導評估主要圍繞統(tǒng)籌管理、教育教學、條件保障、評價考試、體質(zhì)健康等方面內(nèi)容展開。按國家要求，強化體育課和課外鍛煉。(四)評價考試。建立健全學生體質(zhì)健康檔案，加強學校衛(wèi)生工作，實施《國家學生體質(zhì)健康標準》和《學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》，促進學生體質(zhì)健康水平明顯提高。國務院教育督導委員會辦公室根據(jù)當年中小學體育工作重點及存在的薄弱環(huán)節(jié)，確定督導評估的重點，隨機確定督導對象、隨機選派督導人員，進行實地督導抽查，形成國家督導報告，適時向社會公開。被督導單位按照通知要求進行自評，并將自評報告報送教育督導部門。督導組綜合被督導單位的自評報告、實地督導情況，形成初步督導意見，并向被督導單位反饋。第八條 各地根據(jù)本辦法制定實施細則。以人為本，自主發(fā)展，是學校歷屆領(lǐng)導秉承的辦學理念。本篇文章來自資料管理下載。學校制定的《大連xx中學體育三年規(guī)劃》《大連xx中學體育工作計劃》具體闡述了近期體育的發(fā)展和主要工作流程。學校各年級每周體育課3節(jié)。學校整體教學效果良好。指導組織好學生參加體育考試工作，特別是初三年級體育考試訓練落實的好，中考體育達標率名列全區(qū)前列。大課間體育活動的形式新穎、內(nèi)容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目跆拳操和花式跳繩展示，并將校園集體舞“青春旋律”融入大課間體育活動內(nèi)容。廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。學校每學期都組織豐富多彩的文體活動，豐富學生的課余生活，提高學生的體育素養(yǎng)。拔河比賽、趣味運動會為學生的體育特長展示搭建了舞臺，提高了學生的體育素養(yǎng)。學校建立了常規(guī)教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。學校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及時補充和更新。體育教育設(shè)有專項經(jīng)費，我校按公用經(jīng)費一定比例用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學和活動的開展?！秶覍W生體質(zhì)健康標準》達標率和優(yōu)秀率在本市名列前茅。今后我們要加強對體育教師的培訓，提高其學識水平和綜合素養(yǎng)，力爭體育教師在自己的體育類活動中有自己的創(chuàng)作，創(chuàng)新。從“健康第一”的思想出發(fā)，面向全體學生，堅持學校體育工作的特色，充分發(fā)揮學生個性，扎實地開展素質(zhì)教育，狠抓內(nèi)部管理，努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。三到六年級每周每班3節(jié)體育課。四、大力開展課外活動，不斷提高運動水平。除了保證兩操一活動外，還根據(jù)學校特點，有計劃開展社團和足球、籃球、乒乓球校隊的訓練活動，在教師的帶動下學生都能積極參加各類活動，極大地豐富了課外生活，提高了學生鍛煉的信心，對加強學生體質(zhì)，推動我校體育工作健康發(fā)展具有很好的促進作用。十一月份舉行校長杯校園足球賽，有三、四、五、六年級的足球聯(lián)賽，12年級的趣味足球單項賽，如：足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排，班主任、體育課任課老師的合作，全校18個班級500多名學生體質(zhì)健康測試合格率達93%。教師在課堂上講解足球的基本知識，使每一位學生都具有簡單、初步的足球技能和知識，了解足球的發(fā)展歷史，激發(fā)同學們熱愛足球運動的情感，形成勇于拼搏、敢于競爭、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì)，并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去，增強體質(zhì)、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作，學習好的做人品質(zhì)。學校每年都對體育場地、器材進行維修和保養(yǎng)，每年安排經(jīng)費保障正常體育活動的開展，并有專人負責。并有充足的經(jīng)費保障體育教師外出培訓。“迎難而上”已成為學生內(nèi)心深處的是一種信念，一種品質(zhì)，一種走向人生輝煌的不竭源泉。二、評估項目及標準：(一)班風（32分）1．紀律品行(4分)：學生能認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，學生中無犯罪違法，沒有受處分，同學間無打罵現(xiàn)象，無吸煙、賭博行為的，沒有侮辱師生行為的得4分，沒及時處理的一人次扣1分，扣完為止。愛護公物措施不利，方法不當，即使全學期該項沒有賠償?shù)?，也?分。3．鞏固率(4分)：高中每流生1人扣1分，初中每流生一人扣2分，扣完為止。4．平時表冊、期末操行評語、成績報告單(4分)：平時能按學校各部門要求準時上交各種表冊，期末能寫好操行評語、及時發(fā)放成績報告單、登記好成績的得4分，未按時或完成不好的得2分，沒完成的不得分。拒絕參加各項活動的，期末考核降一個等級。9．班主任(出勤)（4分）：班主任缺勤（包括會議），扣完為止。沒有計劃并沒有召開家長會，不得分。良及良以上占85%以上得17分，中及中以上占85%以上得14分，差及差以下占15%以上得10分及以下。四、學生評估（20分）每學期末由政務處組織學生對班主任德育工作進行評估，評教結(jié)果分優(yōu)、良、中、差四等。班主任失職造成事故的，班主任考核降低一個級次以上。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學?！薄ⅰ扒傅貐^(qū)素質(zhì)教育示范學?！焙汀霸颇鲜◇w育先進學?！?等榮譽稱號。做到校長領(lǐng)導下的學校體育工作領(lǐng)導小組，實行校長——分管領(lǐng)導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經(jīng)費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。20xx年組隊參加昆明市小學生“奮進杯” 足球賽，取得U12組第四名和體育精神文明獎。20xx年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設(shè)為著眼點，以轉(zhuǎn)變觀念，實施“快樂教育” 為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性