【正文】 年來，政府不斷地加大力度進行教育投資，大大地改善了我校的辦學(xué)條件，但學(xué)校辦學(xué)條件還是跟不上教育發(fā)展的步伐。（3）圖書陳舊。（7）心理咨詢室無專業(yè)教師。學(xué)習(xí)氛圍差，教學(xué)質(zhì)量不好。家庭教育制約著學(xué)生的成長與發(fā)展。如今農(nóng)村獨生子女較多，不少家長的思想觀念較為落后，視子女如寶貝，縱容子女犯錯，而“留守兒童”的出現(xiàn)和家長的不配合更增加了學(xué)校教育的負擔(dān)。促使每位教師應(yīng)該具有教育公平的理念，具有高尚的職業(yè)道德意識。優(yōu)化配置辦學(xué)資源，提高農(nóng)村小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。健全薄弱學(xué)校師資培訓(xùn)制度,增強自身造血功能。學(xué)校教育和家庭教育各有其特點，它們相互聯(lián)系，相互作用，相互影響。學(xué)習(xí)的延伸使得教育不再局限于學(xué)校與課堂，也有很大一部分是由孩子的父母完成的。我們試圖主要從三個方面著力打造學(xué)校特色，構(gòu)建特色文化體系。優(yōu)化人力資源，提升標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)驅(qū)力。三是關(guān)注教學(xué)能手的成長，發(fā)揮他們的引領(lǐng)示范作用。2016年學(xué)校申請立項維修校墻，消除安全隱患。學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積平方米，生均校舍建筑面積平方米，已達標(biāo)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書3400冊，已配備達標(biāo)。教師用電腦2比1,4臺，已經(jīng)配備到位，可正常使用。班班通教學(xué)設(shè)備共6套，其中4套待安裝教學(xué)資源配備量。教師學(xué)歷合格率。課程方案實施情況。1教師培訓(xùn)經(jīng)費達到預(yù)算總額的5%，培訓(xùn)有計劃有安排記錄。小學(xué)年鞏固率100%，有在校學(xué)生情況統(tǒng)計表，有學(xué)生變動情況統(tǒng)計表、登記表。各種迎查材料已歸檔入盒，整理結(jié)束。四、存在問題及整改情況各功能室布置不夠規(guī)范，室內(nèi)氛圍不濃。學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校安排每位科實驗學(xué)教師上2—3節(jié)科學(xué)實驗課，并寫好實驗報告及相關(guān)材料，留下實驗過程圖片。按師生比1:25計算，教師人數(shù)達標(biāo)，但從班級數(shù)來看，教師人數(shù)缺額較大。義務(wù)教育均衡發(fā)展推進工作雖然取得了一些成績，但是與上級要求還有較大差距。幾年來，縣委、政府審時度勢，站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，堅持高起點謀劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量管理，通過布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、師資培養(yǎng)、教育管理等措施，實現(xiàn)了教育由初步均衡向基本均衡轉(zhuǎn)變，逐步滿足百姓就近享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。學(xué)校硬件設(shè)施先進，各辦公室實行網(wǎng)絡(luò)辦公，有理、化、生實驗室各2間，專用美術(shù)室、音樂室、教師電子備課室、圖書室（藏書60000余冊）、閱覽室、學(xué)生多媒體教室各2間，學(xué)生微機室2間。（二）校舍建設(shè) 我校校舍建筑面積為8900平方米，輔助用房專用教室齊全，有相應(yīng)的辦公用房，硬化防滑防雨設(shè)施達到標(biāo)準(zhǔn)。（四）教師配置 在縣教育局的統(tǒng)一管理下，我校教師工資按時足額發(fā)放；按照省的規(guī)定配齊教職工，且?guī)熒冗_到標(biāo)準(zhǔn)；專任教師合格率達100%。經(jīng)自查，該項得分為15分。如開展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”師德主題教育；建立和完善教師職業(yè)道德的評價、考核、獎懲機制，促使師德師風(fēng)進一步改善,形成以主題活動強化師德、以先鋒示范引領(lǐng)師德、以深層交流促進師德、以搭建平臺踐行師德的良好氛圍。二是新手培養(yǎng)，多措并舉。一是“德育品牌”，開啟素質(zhì)教育新路子。有效落實校園安全措施，成立了校園及周邊治安綜合治理專項檢查小組，經(jīng)常性地開展各類排查和專項整治活動。今后，我校將一如既往地以國家、省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為依據(jù)，繼續(xù)以“辦好學(xué)校、教好學(xué)生、發(fā)展好教師”為目標(biāo)，為推動我校教育向更高水平的發(fā)展而不斷努力。二是“品牌引領(lǐng)”理念。即“加強骨干教師市縣名師等培養(yǎng)體系建設(shè)，不斷壯大名師隊伍；不斷完善績效工資實施辦法，使績效工資成為鼓勵先進的“風(fēng)向標(biāo)”、衡量實績的“測量儀”、推動教育發(fā)展的“助推器”；通過按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用等措施，推動學(xué)校優(yōu)秀教師成為教學(xué)主力軍。XX縣XX中學(xué) 二0一五年四月二十日黔西六中“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作自 查 自 評 報 告二0一五年一月二十日第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展評估自評報告義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告固鎮(zhèn)縣高皇小學(xué)高皇小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展自評報告一、學(xué)校基本情況高皇小學(xué)位于澮水之北，學(xué)區(qū)所轄高皇等三個行政村，學(xué)校占地面積3750平方米，服務(wù)半徑3公里。二、主要做法及成效（一）積極穩(wěn)妥地推進依法治教工作貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)下一代接班人打下堅實的基礎(chǔ)。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機構(gòu)。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。強化安全教育。重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。五是組織地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。（三）把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔(dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。經(jīng)常開展“聽課、評課”活動，采用“走出去、請進來”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進的教育方法。加強教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處進一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進一步抓實了教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。（4）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。堅持認真組織了兩操一舞活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育活動。（3）重視法制教育，積極落實法律進校園活動，堅持在校園內(nèi)張貼普法知識宣傳掛圖、辦板報，多次邀請法制副校長來校進行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》、反邪教、“珍愛生命、遠離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺守法。（四）取得的主要成績辦學(xué)條件明顯改善。近年來，我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)競賽、講故事比賽等競賽活動，多次獲獎。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴防適齡兒童少年輟學(xué)。進一步規(guī)范和加強后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成農(nóng)村孩子求知的樂園、幸福的家園。