教科版科學(xué)四上身體的結(jié)構(gòu)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】（教科版）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個(gè)組成部分蝸牛的身體結(jié)構(gòu)我們?cè)?jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動(dòng)物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對(duì)象？?人的身體你覺(jué)得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結(jié)構(gòu)一、觀察身體的外

2024-11-30 02:04

教科版科學(xué)三上植物的葉課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】植物的葉以小組為單位統(tǒng)計(jì)小組里一共有幾種樹(shù)葉，哪些樹(shù)葉是同一種樹(shù)上的葉子，哪些樹(shù)葉是不同種樹(shù)上的葉子，為葉分一分類(lèi)，想一想你是怎么分辨出來(lái)的？葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠，利用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，制造植

2024-11-30 03:09

教科版科學(xué)四上聲音的變化課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】研究鋼尺幅度大小與音量之間的關(guān)系1、輕輕撥動(dòng)鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音；2、用力撥動(dòng)鋼尺，觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。3、重復(fù)3次，并記錄在記錄表中。輕輕撥動(dòng)用力撥動(dòng)聲音強(qiáng)弱振動(dòng)幅度振動(dòng)大振動(dòng)小聲音強(qiáng)聲音弱我知

2024-11-15 01:22

首師大版科學(xué)五下光的反射課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（首師大版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)？？？光是以直線(xiàn)形式傳播的。光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。？？光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線(xiàn)傳播的。光的反射凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的，當(dāng)光線(xiàn)射到凸面鏡

2024-12-04 23:05

教科版科學(xué)五上光與熱課件6-資料下載頁(yè)

【摘要】一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到雪山上去探險(xiǎn)，在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊(duì)員都幸運(yùn)的活了下來(lái),卻被困在山上,上不去也下不來(lái),面臨及其危險(xiǎn)的境地,最可怕的是他們沒(méi)有了引火之物，打火機(jī),火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來(lái)了威脅……這時(shí)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員忽然想出了一個(gè)辦法，他找到了一塊冰

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)五上光與熱課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】5、光與熱E組?許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。太陽(yáng)給我們帶來(lái)光明的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了溫暖。光的多少與強(qiáng)弱的高低有沒(méi)有關(guān)系呢？?沒(méi)有，光的多少和強(qiáng)弱與溫度沒(méi)有直接的光系，但是光中蘊(yùn)含能量，可以換化成熱能。

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)五上光與熱說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】邯鄲市邯鄲縣明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁偉設(shè)計(jì)理念向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)，使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，增長(zhǎng)科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)。教材分析通過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，五年級(jí)學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式，對(duì)科學(xué)探究過(guò)程有所了解，并能運(yùn)用這一方法解決問(wèn)題。學(xué)情分析

2024-11-30 01:08

教科版科學(xué)五上光與熱課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的？2、光傳播的速度是多少？3、光從太陽(yáng)到達(dá)地球需要幾分鐘？光是以直線(xiàn)形式傳播的。光傳播的速度是30萬(wàn)千米每秒。光從太陽(yáng)發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光與熱在正式開(kāi)始時(shí)，先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題。4、什么叫反光？5、反射光是怎樣傳播的？

2024-11-30 02:08

教科版科學(xué)三上蝸牛二課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)驗(yàn)探究，收集信息?同學(xué)們，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蝸牛的三個(gè)問(wèn)題：?（1）蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的？?（2）蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)？?（3）蝸牛用什么爬行？?可以以科學(xué)小組形式選擇以上任何一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。（一）觀察蝸牛的身體（二）蝸牛對(duì)外界的刺激產(chǎn)生

2024-11-30 01:12

教科版科學(xué)六上斜面的作用課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】７斜面的作用我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力(N)沿斜面提升物體的力(N)研究斜面作用的記錄表提升不同的物體直接提升物體的力直接提升的力(N)沿不同斜面提升物體的力(N)a、斜面長(zhǎng)度相同時(shí)我們的發(fā)現(xiàn)１２３４

2024-11-30 02:05

教科版科學(xué)六上滑輪組課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】要把鋼材、木料、水泥等運(yùn)到樓上通常會(huì)怎樣做呢？想一想問(wèn)題：利用一只滑輪來(lái)提升物體，你有幾種方法？你所使用時(shí)有什么特點(diǎn)？定滑輪：不能省力，但可改變了力的方向。動(dòng)滑輪：能省力，但不能改變力的方向。能否利用定滑輪和動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來(lái)，使它們即省力又方便呢？把動(dòng)滑輪和定

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)六上電能和能量課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元能量6、電能和能量電風(fēng)扇電燈電飯煲電視機(jī)?用電器有了電就可以進(jìn)行各種工作——做各種運(yùn)動(dòng)或發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱……?我們把電具有的這種能量叫做電能。各種能量形式?光能?風(fēng)能?水能?聲能?熱能?動(dòng)能?太

2024-11-30 02:00

教科版科學(xué)四上天氣日歷課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】天氣日歷天氣符號(hào)晴陰多云霧小雨中雨大雨雷陣雨暴雨小雪中雪大雪暴雪揚(yáng)沙沙塵暴云量降水量風(fēng)力風(fēng)向小知識(shí)雨量等級(jí)雨量等級(jí)是這樣規(guī)定的：在24小時(shí)內(nèi)，雨量不超過(guò)10毫米的，叫小雨；雨量在5—17毫米的為小—中雨；雨量在10—

2024-11-30 00:55

教科版科學(xué)六上能量與太陽(yáng)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】煤石油天然氣返回煤塊上看到植物枝、葉的痕跡，在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹(shù)干形狀的的煤。返回變成的巖層中。的。返回4.億萬(wàn)年前地球上氣候溫暖，雨量充足，植物生長(zhǎng)非常繁茂。返回思考交流，小組討論：1、從煤帶給我們的信息，加上你的想象，請(qǐng)

2024-11-30 00:29

教科版科學(xué)六上電磁鐵課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】A、增大電流B、增加導(dǎo)線(xiàn)圈數(shù)1、通電導(dǎo)線(xiàn)可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線(xiàn)的磁性。3、用線(xiàn)圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法：1、用有絕緣皮的導(dǎo)線(xiàn)在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈，導(dǎo)線(xiàn)兩頭留出5—10厘米做引出線(xiàn)。2、把導(dǎo)線(xiàn)留出的兩頭分別連接到

2024-11-30 00:37

教科版科學(xué)五上光的反射課件1(已改無(wú)錯(cuò)字)

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教科版科學(xué)五上光的反射課件1(參考版)

教科版科學(xué)五上光的反射課件1-文庫(kù)吧資料

教科版科學(xué)五上光的反射課件1-展示頁(yè)