【正文】 三、主要教育內(nèi)容（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實(shí)行班級垃圾袋裝化。結(jié)合教師節(jié)和孔子誕辰開展尊孔敬師愛生活動(dòng)。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué)。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”。培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法；采取“以大帶小”的形式，請大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹；同伴間相互學(xué)習(xí)，樹立典范，正面教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。重視學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。督促弱勢生課后復(fù)習(xí)。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。培養(yǎng)班級小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng)，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。2.“四項(xiàng)”競賽開始?！肮?jié)約資源，我在行動(dòng)”?？０驯景嘟ǔ删哂小扒趯W(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人二、德育工作重點(diǎn)：愛國教育（1）知道自己是中國人，知道我國是社會(huì)主義國家，知道北京是首都。（3）按要求參加升國旗儀式。（4）遵守上下學(xué)時(shí)間，排好路隊(duì)，按時(shí)回家。（4）按時(shí)完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。道德教育誠信（1）知道誠實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。禮儀（1）知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。（5）能主動(dòng)向長輩及鄰里問好。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險(xiǎn)游戲。（4）在家、在校能做到垃圾分類，進(jìn)行廢物回收。（3）學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動(dòng)。篇五：一年級少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:圍繞學(xué)校中心工作，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用，進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動(dòng)”，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。三、工作要點(diǎn)： 利用每周一的升旗儀式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。如：紅領(lǐng)巾、?；盏呐鍘А⑿袨槠焚|(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。2五項(xiàng)競賽開始。2開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。（3月12日）。3班報(bào)刊出。六月份1慶?！傲?、一”國際兒童節(jié)。第三篇：一年級下學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃長清區(qū)丹鳳小學(xué) 一（一）中隊(duì)王恩秀 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃一、學(xué)情分析我班共有學(xué)生32人，學(xué)生大多來自本鎮(zhèn)。二、指導(dǎo)思想以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。“美化我班級”活動(dòng)。“三好生”及各類積極分子?；顒?dòng)形式：課件圖片展示、討論講述談話、知識競賽等活動(dòng)過程：一、說一說：同學(xué)們，你們知道什么是“紅領(lǐng)巾”嗎?(自由發(fā)言)誰知道我們小朋友戴上了紅領(lǐng)巾就表示什么?(表示加入中國少年先鋒隊(duì))二、認(rèn)一認(rèn)1(出示隊(duì)旗)這就是中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗，誰看出來他是由哪兩樣部分組成的呢?2(出示隊(duì)徽)這就是中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)徽，誰看出來他是由哪幾部分組成的呢?3(出示紅領(lǐng)巾)紅領(lǐng)巾是從哪里來的呢? 4總結(jié)：少先隊(duì)組織的標(biāo)志是隊(duì)旗，少先隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。四、四、說一說什么樣的小學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾呢?(自由發(fā)言)2你覺得自己有沒有資格帶紅領(lǐng)巾?你要戴紅領(lǐng)巾要改正自己身上什么毛病?(自由發(fā)言)3 教師總結(jié)：好好學(xué)習(xí)，天天向上。組建好小隊(duì)，選好旗手、護(hù)旗手和主持人。同學(xué)們，開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，今天這節(jié)課我們要通過中隊(duì)交流會(huì)，民主選舉的方法，組建我們中隊(duì)的中隊(duì)和小隊(duì)。四、了解大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的建制與隊(duì)干部分工。活動(dòng)主題4：崗位鍛煉：中隊(duì)小家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)目的：通過活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育學(xué)生當(dāng)好值日生。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。”強(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去。③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花，并發(fā)小獎(jiǎng)品。認(rèn)識新伙伴，熟悉新校園，了解新老師。來到了這個(gè)新的集體中，有了許多的新朋友。熟悉新校園。學(xué)唱歌曲：《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》。都能感受到集體的溫暖。活動(dòng)過程：一、激情導(dǎo)入。了解國旗、國徽、國歌和國慶日的含義和來歷。欣賞“我愛祖國媽媽”：采用多媒體畫面。如：自己穿衣、吃飯等?；顒?dòng)過程：一、談話導(dǎo)入在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎？你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，應(yīng)該自己的事情自己做了。媽媽說我是個(gè)好孩子，爸爸他也常常夸獎(jiǎng)我，夸獎(jiǎng)我 師：同學(xué)們，你們是不是也有一雙萬能的手??？你們說說，我們的手都能干些什么事？ 生：、師：我們的雙手能做這么多事，真是一雙萬能的手啊。想到這里，你是不是覺得你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做自己的事。學(xué)習(xí)緊急自救的常識。明確交流范圍：家庭路上學(xué)校三、觀看漫畫，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)L、電源開關(guān)不能玩，玩它就會(huì)出危險(xiǎn)！走路一定要看好！張著嘴的下水道！概括總結(jié)：危險(xiǎn)無處不在，時(shí)刻注意安全！四、懂得安全，指導(dǎo)實(shí)踐 我想告訴他觀看錄像一，內(nèi)容“一年級一班的放學(xué)路隊(duì)”認(rèn)真觀看錄像，然后對錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置，提醒大家注意哪些安全。七、小鬼當(dāng)家，我能行！表演自編情景劇。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和珍愛生命的情感。師簡介總結(jié)。我們常說： 紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。③ 穿越馬路，要走斑馬線。五 總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序?；顒?dòng)過程：一、首先讓我們一同唱“咱們從小講禮貌”這支歌。同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。影響別人“對不起”。二、工作重點(diǎn)狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，大力開展學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，具體做到：養(yǎng)成五個(gè)好的習(xí)慣即好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣。（四）文明習(xí)慣 ：結(jié)合“三月禮儀規(guī)范月”，開展“憶雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”系列活動(dòng)，號召少先隊(duì)員從小事和平凡事做起，助人為樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實(shí)踐自己有價(jià)值的人生。既“一根跳繩保健康；一件樂器陶情趣；一手好字強(qiáng)毅力；一首古詩豐底蘊(yùn)”。（四）深入扎實(shí)地開展“我喜愛的一本書”閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會(huì)做人，增長智慧。舉行“文明禮儀伴我行” 主題班隊(duì)會(huì)。六月份１、四個(gè)一活動(dòng)“跳繩”展評。使學(xué)生了解，我國是一個(gè)水資源極其困乏的國家，節(jié)約用水，保障水資源的可持續(xù)利用，是我們共同的事業(yè)，更是 我們共同的責(zé)任！