“控輟”工作目標(biāo)責(zé)任書-預(yù)覽頁
【正文】 訪二到三次。本責(zé)任書一式兩份，簽字有效。轉(zhuǎn)變教育觀念，全面實施素質(zhì)教育。改革教學(xué)方法，突出因材施教，使課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、形式能貼近學(xué)生實際，使學(xué)生能身心愉快地度過每一天。責(zé)任制的完成情況將作為考核班主任、教師的重要依據(jù)，控輟目標(biāo)不明確、措施不得力等行為造成輟學(xué)的，將追究教師的責(zé)任。力爭適齡兒童入學(xué)率達(dá)99%以上，適齡少年入學(xué)率達(dá)85%以上。（二）落實責(zé)任，加大控輟保學(xué)工作的行政推動力。強化依法治教，加大義務(wù)教育執(zhí)法力度。中心校把控輟保學(xué)工作作為考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重要內(nèi)容，通過考核管理，實現(xiàn)控輟保學(xué)工作一級抓一級、層層抓落實。穩(wěn)住“學(xué)困生”，使其學(xué)有所得；留住“易輟生”，使其安心學(xué)習(xí)。一是各學(xué)校要堅持“以人為本”，端正辦學(xué)思想，強化管理服務(wù)，深化教育教學(xué)改革，努力提高教育質(zhì)量；要強化師德教育，尊重、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決實際困難，讓學(xué)生切實感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。三是進(jìn)一步加強學(xué)校內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，禁止體罰和變相體罰學(xué)生，不斷融洽師生關(guān)系，努力實現(xiàn)“學(xué)生一個都不少”的目標(biāo)。各學(xué)校要定期向中心校匯報控輟工作，當(dāng)好參謀，提出有針對性的建議，促進(jìn)控輟工作常抓不懈。水西中心校承辦方：簽字：簽字：2013年2月28日第四篇：控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書小村小學(xué)“控輟保學(xué)”工作目標(biāo)責(zé)任書為了切實增強“控輟保學(xué)”工作的緊迫感和責(zé)任感，輟學(xué)率指標(biāo)控制在達(dá)標(biāo)之內(nèi)，特制定此工作目標(biāo)責(zé)任書。開學(xué)未按時報到的學(xué)生班主任要及時和學(xué)生取得聯(lián)系、實現(xiàn)“無輟?！薄ⅰ盁o輟班”的目標(biāo)。建立控輟保學(xué)獎罰措施：凡鞏固率達(dá)標(biāo)的班級獎班主任80元；學(xué)校實行輟學(xué)工作責(zé)任追究制，對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的班級將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。每學(xué)期的第一周為“學(xué)生入學(xué)周”，教導(dǎo)處要把控輟保學(xué)作為工作重點，加強宣傳、發(fā)動教師，強化措施，確保學(xué)生按時入學(xué)。強化學(xué)生接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識，使學(xué)生認(rèn)識到接受九年義務(wù)教育是他們應(yīng)該承擔(dān)的權(quán)利和義務(wù)。深化教育教學(xué)改革，為學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。嚴(yán)禁對學(xué)生的考試成績排名次，嚴(yán)禁單純以考試成績、升學(xué)率評價教師和學(xué)生。小學(xué)生原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀手續(xù)。校長：年級：班主任：
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1