幼兒園中班語言活動(dòng)教案3篇《大傘和小傘》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 伙伴沒帶傘，你會(huì)怎么做五、延伸活動(dòng)：情境表演教學(xué)反思我設(shè)計(jì)的語言活動(dòng)《大傘和小傘》是一個(gè)展示小動(dòng)物之間的友情的童話故事。因此，在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)時(shí)，我先采用分段講述故事的方式，給孩子提供大膽想象的空間，講述故事情節(jié)發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，由淺入深，適合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，而且通過兩兩結(jié)伴，分組討論，培養(yǎng)了孩子初步的合作意識。*逐一出示圖片，結(jié)合圖片有表情的講述故事內(nèi)容，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒大膽的開動(dòng)腦筋。附故事：大傘和小傘沙沙沙下雨了，正在走路的小田鼠急忙撐開了雨傘，雨水打在小田鼠的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。小刺猬說小田鼠，快把你的傘收起來吧，到我的傘下來，有了大傘就不用小傘了!于是，小田鼠和小刺猬合撐一把大傘往前走，雨水打在小刺猬的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。小黃狗說小田鼠、小刺猬快把你們的傘收起來吧，到我的傘下來，有了大傘就不用小傘了!于是，小田鼠、小刺猬、小黃狗合撐一把大傘往前走，雨水打在小黃狗的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。黑熊說小田鼠、小刺猬、小黃狗快把你們的傘收起來吧，到我的傘下來，有了大傘就不用小傘了!于是，小田鼠、小刺猬、小黃狗、黑熊合撐一把大傘往前走，雨水打在黑熊的傘上發(fā)出噼啪、噼啪的聲音。教學(xué)反思：我設(shè)計(jì)的語言活動(dòng)《大傘和小傘》是一個(gè)展示小動(dòng)物之間的友情的童話故事?！驌跤昊蛘谔柕挠镁?，可張可收:雨~。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班語言活動(dòng)教案3篇《大傘和小傘》含反思
中班語言活動(dòng)教案3篇《大傘和小傘》含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受故事中雨天優(yōu)美的意境，能大膽的學(xué)說句子：把你的傘收起來吧，到我的傘下來，有了大傘就不用小傘了，運(yùn)用多種形式理解故事，體會(huì)身材大小和傘的大小之間的關(guān)系，體驗(yàn)小動(dòng)物在雨天一起合傘的快樂和情趣，快來看看幼兒園中班語言活動(dòng)3篇《大傘和小傘》含反思教案吧
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