滬教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案手術(shù)臺(tái)就是陣地-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 續(xù)繼續(xù)連續(xù)，會(huì)用不斷迅速造句。練習(xí)默讀課文，指導(dǎo)學(xué)生一邊默讀一邊思考，在獨(dú)立的閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。 ?。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn) 1．學(xué)習(xí)白求恩對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任，對(duì)同志極端熱忱的高尚品質(zhì)?！ 。ㄈ┙鉀Q辦法 1．重點(diǎn)解決辦法?！ ∪?、課時(shí)安排 三課時(shí) 四、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) ?。ㄒ唬┳x課文，畫出生字詞，用 畫出不懂的詞句，結(jié)合查字典理解部分詞語(yǔ)?！ ?．寫有課后練習(xí)2題字幕投影片，課文插圖投影片。教師講述：這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我八路軍野戰(zhàn)醫(yī)院緊張搶救傷員的情景?！ 。?）再讀課文，用 畫出不懂的詞句?！ 。?）指讀課文?！ ?．指名讀，思考：這一段講了什么？（了解戰(zhàn)斗發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及戰(zhàn)斗形勢(shì)。4自然段。（要給學(xué)生充分的時(shí)間讀書、思考。） （2）炮彈落在小廟前是怎樣危險(xiǎn)的情形？（生答師相機(jī)板書：彈落廟前） （3）在這樣危險(xiǎn)的環(huán)境下，白求恩是怎樣工作的？ 引導(dǎo)學(xué)生抓住仍然鎮(zhèn)定理解。 ?。?）朗讀。） ?。ㄈW(xué)習(xí)第三自然段。炮彈不停地在小廟周圍爆炸說(shuō)明了什么？（聯(lián)系上文，形勢(shì)越來(lái)越危險(xiǎn)?！ 〉谝痪?，感謝師長(zhǎng)關(guān)心。第四句，我是八路軍戰(zhàn)士不必優(yōu)待我。 這一自然段主要講了什么？引導(dǎo)聯(lián)系第二段試著自己總結(jié)。學(xué)生依照3自然段的方法抓落下瓦片門口布簾燒著，火苗向手術(shù)臺(tái)撲來(lái)仍然爭(zhēng)分奪秒等詞語(yǔ)深入理解?！ €(gè)人思考，小組討論，全班交流?！ 。ǘ├斫獾谖遄匀欢?。（創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)朗讀興趣，提高朗讀效果，促使白求恩崇高品質(zhì)和偉大精神內(nèi)化?！ 。?）比較為什么不能調(diào)換?！ 。?）學(xué)生獨(dú)立分析字形、抄寫。 你學(xué)了這課有什么收獲？ 七、布置作業(yè) 1．抄寫本課生字
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