小學(xué)語文六年級教案資料——狐貍和烏鴉——二年級語文實(shí)踐活動課-預(yù)覽頁
【正文】 、神態(tài)、動作描寫給了學(xué)生許多自悟自得的空間，非常適合于表演。待會兒，我們要來一次課本劇大賽，好不好 生齊：好?。ㄉ懻?分鐘） 師：準(zhǔn)備好了嗎 生：好了?！ 煟翰贿^，老師對評委們有個小小的要求，希望你們能用最熱烈的掌聲和最專注的神情為演員們鼓勁，并在心里為他們打出公平的分?jǐn)?shù)?！ ≈鞒郑憾M先來吧，大家歡迎?。ㄉR鼓掌） 烏鴉（生①扮烏鴉上場，作飛得很吃力的樣子）：今天的風(fēng)可真大呀！我都快飛不動了。（對著觀眾，很自信地）老天真是有眼，給我這么大塊肉，夠我美餐一頓。（眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)）有了。） 狐貍（轉(zhuǎn)身向著觀眾，用手抹抹嘴）：不過上次你的肉還是蠻香的。） （烏鴉低下頭做出慚愧的樣子?！ ≈鞒郑喝M來吧，大家歡迎！（生鼓掌） 三生上場，其中一生找老師：老師，我們需要兩個凳子，一個放在中間偏左一點(diǎn)的地方，一個放在中間偏右一點(diǎn)的地方。一?？次疫@次怎么騙這塊肉。我得想個好辦法。（跪在地上，伸出手，哀求地）求求你了，救救他吧！ 烏鴉（從腋窩下拿出口香糖，遞給狐貍，同情地）：唉！怎么還有比我還慘的人呢拿去吧。） 狐貍（一屁股坐在了地上?！ 。◣煘樗麄儨?zhǔn)備） ?。ㄉ僬镜綀龅刂虚g作旁白，生②扮狐貍站在場地右側(cè)，生③扮烏鴉站在場地左側(cè)。原來呀，是烏鴉要請狐貍吃大餐！小動物們紛紛議論著，難道是烏鴉害怕狐貍嗎難道是烏鴉在討好狐貍嗎（稍作停頓）你們看，此時此刻的狐貍呀正要去赴宴呢！ ?。ê傋龀龈吲d的樣子，跳著，扭著跑到烏鴉一邊。！ 旁白：下面就請看雙簧劇《自食其果》吧！ 旁白（聲音清脆扮門鈴）：叮咚！ （狐貍做按門鈴的動作） 旁白（聲音放粗扮烏鴉）：請進(jìn)吧！狐貍小姐，看您今天打扮得多漂亮呀！快請坐吧！ ?。貘f把狐貍讓進(jìn)屋里） 旁白（聲音放細(xì)扮狐貍）：哼！算你長眼色！ ?。ê傤┝藶貘f一眼） 旁白（用聲音扮烏鴉）：狐貍小姐！我給你準(zhǔn)備了你最愛吃的雞肉丸子湯，你一定會喜歡的，等等我去端來給你吃吧！ ?。貘f做出熱情招待的樣子） 旁白（繼續(xù)用聲音扮烏鴉）：同學(xué)們！您說我會怎樣招待這位客人呢我會讓它更爽的！ ?。貘f面向觀念做出很神秘的樣子） 旁白（仍扮烏鴉聲）：狐貍小姐，聞聞看，香不香多香呀！ ?。貘f拿著兩個礦泉水瓶湊到狐貍的鼻子前） 旁白（聲音又放細(xì)扮狐貍）：是呀，簡直是太香了，絕頂美味呀，真是前無古人，后無來者！快來拿給我吃！ ?。ê傆帽亲邮箘盼艘豢跉?，做出聞到一股香味的樣子。（帶頭鼓掌，然后向一組招手）就剩一組了，來吧！ （一組有五人上場） ?。ù藭r老師正打算搬走剛用完的桌子。一?！ 『偅ǖ靡獾兀汉⒆觽儯园?。一。一。它在家里找了一塊石頭，把石頭涂成紅一塊、白一塊的?！ ±虾偅ㄔ诘厣蠐斓狡渌〗M掉在地上的一小截樹枝，做出涂色的樣子，然后把它扔出去，大聲喊： 老烏鴉，我把肉拋在很遠(yuǎn)的地方了，你去找吧，我不要了！ ?。貘f在洞外作聽的樣子，然后作展翅飛走的動作向場地一角跑去?！ ±虾偅c(diǎn)點(diǎn)頭）：好吧！ ?。ㄋ娜艘积R湊到桌子上作吃肉的動作。 鄭：想象力的培養(yǎng)不是在學(xué)習(xí)知識技能之后，而應(yīng)該與訓(xùn)練知識技
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