幼兒園大班手工教案《魚》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 師：不同的工具適合于不同的材料，有不同的使用方法，方法不同就會(huì)有不同的效果，所以，在選擇工具時(shí)也要?jiǎng)幽X筋哦！四、實(shí)踐操作師：材料、工具都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們開始做一條最美麗、最獨(dú)特的魚吧，別忘了給它取一個(gè)好聽的名字。制作師快來介紹一下吧，說說你做的魚叫什么，它最大的本領(lǐng)是什么。它在水里游得時(shí)候，會(huì)不停地往外噴水，我一眼就能找到它。根據(jù)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒選擇利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，感受生活中處處可以找到用來創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的東西。另一方面精心創(chuàng)設(shè)材料超市，將孩子們收集的豐富的廢舊材料及工具分類、有序擺放，以便幼兒探索、操作。另外，我讓幼兒觀察、討論同伴使用不同工具、材料的方法及其不同效果，學(xué)習(xí)各種美術(shù)技能，充分發(fā)揮幼幼互動(dòng)的效應(yīng)。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班手工教案《魚》含反思
大班手工教案《魚》含反思適用于大班的手工主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒自主選擇材料，綜合運(yùn)用撕、折、剪、卷、擰、粘貼等技能，大膽制作獨(dú)特的魚，結(jié)合對(duì)魚的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合，體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來的快樂，快來看看幼兒園大班手工《魚》含反思教案吧
（2）、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力
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