馬站中心幼兒園衛(wèi)生保健管理-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，生食品后門進(jìn)，熟食品前門出，確?；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放。消毒工作是幼兒身體健康的保障。五、安全健康教育和檢查加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。七、其它工作：認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教，虛心接受他們的指導(dǎo)。以上是我園這一年的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問(wèn)題。這項(xiàng)工作綜合性強(qiáng)，牽扯面廣，如何做好衛(wèi)生保健工作，充分發(fā)揮保健作用？我認(rèn)為只有科學(xué)的管理，協(xié)調(diào)合作，保教結(jié)合才能確保幼兒的身心健康。我剛接觸這項(xiàng)工作時(shí)，衛(wèi)生保健工作還是個(gè)很初級(jí)的管理，人們對(duì)衛(wèi)生保健概念的理解也很狹隘：認(rèn)為衛(wèi)生保健就是檢查一下衛(wèi)生、配合防疫部門接種一下疫苗、給在幼兒園發(fā)生小傷小病的兒童治療等。在落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度時(shí)積極地與各部門協(xié)調(diào)好關(guān)系取得各部門的配合，全園統(tǒng)一步調(diào)才能有效的發(fā)揮衛(wèi)生保健作用，以確保幼兒的身心健康。衛(wèi)生消毒工作形成了程序化、規(guī)范化，同時(shí)每天填寫《衛(wèi)生消毒記錄》保證衛(wèi)生消毒工作有序進(jìn)行。保育員在幼兒一日活動(dòng)中要按照《幼兒生活一日護(hù)理制度》照顧好幼兒生活如：早晨打掃教室為幼兒創(chuàng)造干凈、整潔、舒適的生活環(huán)境，然后為幼兒準(zhǔn)備好開(kāi)水和漱口的淡鹽水；吃飯時(shí)安定幼兒的情緒，注意糾正幼兒的不良坐姿和拿筷子的方法，觀察幼兒對(duì)飯菜的反應(yīng)，和教師一起幫助幼兒糾正偏食挑食的不良習(xí)慣，對(duì)肥胖兒、飯量過(guò)大以及體弱的兒童要科學(xué)喂養(yǎng)，同時(shí)填寫《幼兒進(jìn)餐記錄》及時(shí)掌握幼兒的飲食情況；課外活動(dòng)時(shí)配合教師組織照顧好幼兒，保證幼兒的安全；在一日生活中和教師共同注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。我園消毒設(shè)施齊備：每個(gè)教室、寢室都配備了紫外線燈管，每天對(duì)空氣消毒半小時(shí)，白天用中藥（艾條）熏教室兩次；每班配備紅外線消毒柜一臺(tái)，幼兒的喝水杯每次喝完水都要進(jìn)行消毒；食堂配有大型消毒柜兩臺(tái)，幼兒的碗筷必須一日三消毒；“84”消毒液是校醫(yī)室必備以保證各班的的使用（幼兒的桌椅、塑料玩具、幼兒能夠到的門把等都要用“84”消毒液擦洗消毒）；保育員把肥皂制成皂液裝到瓶中擠給每一個(gè)幼兒（以防交叉感染）并教會(huì)他們正確的洗手方法；兒童被褥每月至少曬兩次，幼兒使用的小毛巾每天清洗。積極配合疾控部門做好兒童疫苗的接種工作，并進(jìn)行疫苗接種統(tǒng)計(jì)。所以幼兒安全在每項(xiàng)工作中都有所體現(xiàn)：從幼兒入園到離園每個(gè)環(huán)節(jié)都有安全措施如《接送卡制度》，每個(gè)幼兒入園時(shí)教師會(huì)給家長(zhǎng)一張幼兒接送卡，在晚上離園時(shí)家長(zhǎng)必須持有該幼兒的接送卡才能接孩子；幼兒在活動(dòng)時(shí)教師必須把幼兒納入自己的視線之內(nèi)以防幼兒發(fā)生意外傷害；幼兒帶的藥必須讓家長(zhǎng)登記詳細(xì)，保育員經(jīng)過(guò)認(rèn)真核對(duì)后按時(shí)給幼兒服藥；幼兒的飯菜，開(kāi)水都要晾溫后才能飲用以防燙傷；午睡時(shí)教師和值班人員要認(rèn)真交接并作詳細(xì)記錄；放學(xué)后對(duì)未及時(shí)接走的幼兒，教師要與值班人員認(rèn)真交接并做詳細(xì)記錄，值班人員在家長(zhǎng)接孩子時(shí)要認(rèn)真檢查接送卡；后勤修理工要經(jīng)常檢查維修各班設(shè)施和全園的大型玩具；伙食管理員要監(jiān)管兒童食品由采買到成品的每個(gè)環(huán)節(jié)，確保兒童食品的安全性；教師要利用常識(shí)課給幼兒講授簡(jiǎn)單的安全防范常識(shí)。一個(gè)個(gè)小人，一張張嶄新的笑臉加入到我的視線，為保證園內(nèi)幼兒的身體健康，嚴(yán)格執(zhí)行入園晨檢制度，晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，積極采取有效措施，加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作，建立了缺勤監(jiān)測(cè)、報(bào)告與管理制度，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話追蹤，了解缺席原因，對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作，取得家長(zhǎng)的配合。消毒工作是幼兒身體健康的保障。四、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作：根據(jù)季節(jié)變化和幼兒身體發(fā)育的特點(diǎn)進(jìn)行健康宣教，以各班的《家長(zhǎng)園地》和衛(wèi)生保健宣傳欄為窗口，從不同角度，適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，本學(xué)期針對(duì)流感高發(fā)情況，有針對(duì)性的發(fā)放了有關(guān)預(yù)防流感的宣傳材料，每個(gè)幼兒一份發(fā)到家長(zhǎng)手中，有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健意識(shí)。確保幼兒園的衛(wèi)生保健工作有序進(jìn)行。馬站中心幼兒園 200
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