【正文】 展狀況進行分析。建立體弱幼兒檔案，定期對體弱兒進行檢查和分析，提出保健措施。幼兒園兒童健康檢查制度一、新入園幼兒的健康檢查：幼兒在入園前必須到婦幼保健醫(yī)院進行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。幼兒離開園三個月以上，需要新體檢后方可再入園。幼兒每半年測身高體重一次，每學期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。控制傳染源：很多傳染病早期傳染性最強，愈早管理傳染源就愈能防止傳染病蔓延。消毒隔離制度兒童及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班徹底消毒。幼兒離園一個月以上或外出返回時，應向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務人員重新檢查。晨檢制度為保證學生的身心健康，及時發(fā)現(xiàn)情況，及時處理，預防學校傳染性疾病的發(fā)生，特制定此制度：班主任教師負責每天早晨對本班學生進行晨檢。衛(wèi)生老師接報后要及時初步診斷和處理，需要送醫(yī)院治療的由班主任及時與家長聯(lián)系。第三篇：幼兒園衛(wèi)生保健制度幼兒園衛(wèi)生保健制度一、認真學習和貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條件》和上級關于九級幼兒園衛(wèi)生工作的指示，貫徹“預防為主”的衛(wèi)生方針，參加業(yè)務培訓，不斷提高政治思想、衛(wèi)生保健管理水平。定期舉辦衛(wèi)生講座和學生健康咨詢活動，每學年組織觀看兩次衛(wèi)生教育錄像片，普及衛(wèi)生知識，提高學生自我保健能力。六、對各種教學實施衛(wèi)生監(jiān)督，配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定，檢查和督促班主任做好有關衛(wèi)生保健工作。九、保管和使用好衛(wèi)生工具，添置必要的常用藥品并嚴加管理，以防變質(zhì)。（2）管理人員每周應對各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況進行有目的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。除固定飲水時間外，做到隨渴隨喝。健康檢查表上的項目應填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。身高、體重、視力檢查：身高、體重檢查每季度一次。（2）檢查步驟包括：一摸二看三問四查，觀察兒童精神、臉色、體溫，詢問在家的健康狀況，根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點的檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否攜帶不安全物品等。三、工作人員健康檢查制度托幼機構工作人員上崗前必須 進行健康檢查，同時要接受每年一次的定期檢查。被褥個人專用，被褥保持清潔、干燥，每月?lián)Q洗被褥被套一次。午睡時要脫外衣、脫鞋，糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習慣。垃圾污物要及時清除。夏季要有防蚊、蠅設備，及時消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲動物。廁所要兒童專用，兒童入廁后要及時沖刷，做到清潔、無異味。按年齡、季節(jié)、適時、全程、足量、規(guī)范化地為幼兒實施預防接種，以提高整體人群的免疫水平。控制傳染源：（1）發(fā)現(xiàn)病人及時采取有效隔離措施，及時登記上報。切斷傳播途徑（1）配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒。三、兒童常見病管理兒童常見的呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性貧血、肥胖癥等，應列為多發(fā)病防治內(nèi)容。向家長宣傳體弱兒護理保健知識，要求家長積極配合。結合年齡、季節(jié)變化，安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉，開展各年齡組的體操鍛煉。鍛煉過程中注意保護兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時處理。五、傳染病報告制度貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，在上級衛(wèi)生部門的指導下，做好集體兒童的疾病的防治和預防保健工作。對接觸傳染病的幼兒立即采取必要的預防措施。做好食堂的衛(wèi)生管理工作，經(jīng)常保持食堂的地面、墻壁、天花板、灶臺、案板、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，保證食堂內(nèi)外無雜物、無垃圾，無污染。食堂工作人員要經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德學習努力提高食堂工作人員的政治、業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。所索取的檢驗合格證明由采購部門妥善保存，以備查驗。驗收員在驗收食品時，要檢查所收購食品有無檢驗合格證明，并做好記錄。腐爛變質(zhì)、發(fā)霉生蟲、有毒有害、摻雜摻假、質(zhì)量不新鮮的食品，無衛(wèi)生許可證的生產(chǎn)經(jīng)營者提供的食品，未索證的食品不得驗收入庫。用于保存食品的冷藏設備，必須貼有明顯標識并有溫度顯示裝置。四、粗加工管理制度分設肉類、水產(chǎn)類、蔬菜、原料加工洗滌區(qū)或池，并要有明顯標志。清洗加工食品原料必須先檢查質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)腐爛變質(zhì)、有毒有害或其他感官性狀異常，不得加工。做到刀不銹、板不霉、整齊有序，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。五、烹調(diào)加工管理制度加工前檢查食品原料質(zhì)量，變質(zhì)食品不下鍋、不蒸煮、不烘烤。灶臺、抹布要隨時清洗，保持清潔。六、食堂食品留樣制度每餐必須將所有進口食品留樣。原料要新鮮，加工前要揀好、洗凈，嚴禁用腐敗變質(zhì)、生蟲原料加工，加工的各類食品要燒熟煮透，隔餐食品用前要回鍋煮透，定型包裝食品、調(diào)味品等要有產(chǎn)品檢驗合格證明，標識要齊全。根據(jù)不同的消毒方法配備餐具洗刷消毒設施，并指定專人負責洗刷、消毒，做到一洗、二淘、三消毒、四保潔。烹飪前，工作人員穿戴好工作服（外衣、帽子、手套、口罩等）保持個人衛(wèi)生，并將食堂內(nèi)的烹飪工具進行搽、洗、刷，保持物品清潔。及時處理各種垃圾，設立防鼠板、紙，防蠅燈、紙等，搞好“三防”工作。兒童與工作人員（包括炊事員）伙食帳目與食物儲存和制做要嚴格分開，兒童伙食帳目清楚，伙食費要?？顚Ｓ?，每月結算。二、飲食衛(wèi)生管理管理（1）飲食衛(wèi)生符合《食品衛(wèi)生法》。（2）桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈（3）循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級進行消毒（4）生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。要認真按照晨檢要求，做好一摸（有否發(fā)燒）；二看（觀精神、五官、皮膚等）；三問（在家飲食、睡眠、大小便、有無咳嗽、腹瀉等癥狀）；四查（根據(jù)傳染病流行情況對易感兒進行檢查，同時檢查有無可能造成外傷的物品、器械攜帶入園）。晨檢后詳細填寫晨檢記錄?？烧堄變鹤霾颓皥蟾?，介紹飯菜以激發(fā)幼兒食欲教師在掌握幼兒進餐情況的基礎上，允許幼兒自由選擇進餐量細心照顧每一個幼兒進餐，讓幼兒吃飽，吃好，對體弱兒精心照顧（三）教育活動教師要認真?zhèn)湔n，作好課前準備。（六）午睡午睡時間：12：00—2：30飯后要組織幼兒安靜散步10分鐘。保育員要為幼兒創(chuàng)設一個安靜的環(huán)境，照顧幼兒盡快入睡，注意糾正幼兒的睡姿，注意室內(nèi)通風，不得任意離開臥室。在園兒童凡需轉園或離開園兩個月以上者，返園時必須重新體檢。體檢中發(fā)現(xiàn)有異常情況要采取相應措施，對于一般性疾病則應及時處理；有營養(yǎng)不良、貧血、佝僂病的幼兒均應轉入體弱兒童管理或建立專案管理；發(fā)現(xiàn)缺碘應進行管理，及時予以糾正，矯治情況與轉班要進行詳細記錄。（四）工作人員健康工作人員上崗前，必須到指定的婦幼保健所接受健康檢查，并接受每年一次的定期檢查。三、衛(wèi)生消毒隔離制度（一）個人衛(wèi)生消毒保證園內(nèi)兒童每人一杯，每天洗后消毒一次。廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。飯后用消毒的擦嘴紙或餐巾擦嘴。工作服要保持干凈，操作時不吸煙。買來或有效的熟食消毒后再吃，水果要先用食物洗滌劑涮洗后用清水沖洗干凈或洗凈削皮后再吃。清潔工具專用、菜案、餐具、廚和地面保持清潔，經(jīng)常擦拭。瓜果和生吃蔬菜要洗凈消毒，食物要保持新鮮潔凈，不得加工和食用腐爛變質(zhì)食物，外買熟食品要加熱后再吃，剩余食物放入冰箱或通風涼爽處保存，保存時要做到生熟分開。四、疾病預防制度（一）貫徹“預防為主”的方針，做好經(jīng)常性的防病工作。（五）傳染病流行期間，勿帶幼兒到公共場所。以降低弱視發(fā)生率，提高弱視治愈率。預防眼傳染病，教育兒童不用骯手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼傳染病及時隔離患兒，定期對玩具、毛巾進行消毒，以預防眼傳染病的發(fā)生和流行。測查室內(nèi)保持安靜，周圍墻