責(zé)任--師德之魂（師德演講稿）-預(yù)覽頁
【正文】 何等幸運(yùn)，我們親手播種心中的未來；我們是何等自豪，因?yàn)槲覀冎厝卧诩纭Ｐ律雽W(xué)不久，她就在課堂上暈倒了，據(jù)說是患了腦血管畸形?？墒钱?dāng)她的母親來到學(xué)校時(shí)，我看到了一個(gè)母親眼中的淚花：“沒辦法，誰讓攤上了這樣的孩子。她給我的每封信我都在班級里讀一遍，因?yàn)樵谛爬锼悄敲聪肽畎嗉壓屯瑢W(xué)們。那一刻，歌聲、笑聲在淚光中飛揚(yáng)，所有的人都感受到心與心的融合，生命的渴望與可貴！而我也深深的沉浸在了這種真摯情感中，體會(huì)著一名教師的幸福與責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望。當(dāng)你剛剛走出家門時(shí)，是誰讓朗朗讀書聲傳遍了校園；當(dāng)全家圍在桌邊享受天倫之樂時(shí)，是誰踏著星光走出了校門。盡管現(xiàn)實(shí)中總有這樣、那樣的不如意，但在我心中，有這樣一個(gè)未來：那里有藍(lán)藍(lán)的天，青青的山，潺潺的泉，到處充滿關(guān)愛與友善，公平和公正，文明之花在每寸土地上盛開。在工作中，身邊的許多人和事感染著我，熏陶著我。如果真的是一本書，我會(huì)從中讀出博愛。他，一位堅(jiān)韌且倔強(qiáng)的老師，在查灣中心學(xué)校轄區(qū)的大山深處石河教學(xué)點(diǎn)默默奉獻(xiàn)了幾十年。去年，我又去了石河，他著實(shí)又讓我感動(dòng)了一回。因地處大山里，上學(xué)之路既偏又遠(yuǎn)，所以孩子們上學(xué)放學(xué)都需要接送。每天早上，天剛蒙蒙亮，他就要駕上摩托車到離校最遠(yuǎn)的孩子家。毛主席曾經(jīng)說，一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?？删驮诜祷赝局校馔獍l(fā)生了。可是他放不下那幾個(gè)孩子啊。無需豪言去贊美她，但這種師德之魂就像山間野花，清純而又沁人心脾。四十二年啊！人生多少個(gè)四十二年？而就是他，用自己的青春，去挑戰(zhàn)歲月的洗禮，在幽幽的大山深處整整堅(jiān)守了一輩子。他不是為了欣賞日出，更不是為了鍛煉身體。一晃就是四十二年過去了，從一個(gè)稚氣未脫的少年，被歲月風(fēng)化成了一個(gè)精神矍鑠的老頭。我深深的被感動(dòng)了，他轉(zhuǎn)身離去的背影，在我感動(dòng)的淚水中，被虛化成了西邊天空那道最美的彩虹。如果這是一本書，我會(huì)收獲很多很多，他們的堅(jiān)守讓我感動(dòng)，他們的博愛讓我敬仰，他們的寬容讓我膜拜......這種種精神將會(huì)激勵(lì)我在今后的人生征途中奮勇前進(jìn)。作為一個(gè)工作才三年多的新老師，我不敢在各位前輩們面前大肆談?wù)摗皫煹隆钡膬?nèi)涵?！睆倪@段話中，我們可以看出師德的靈魂，那就是愛。不是每個(gè)老師都能有張麗莉老師那樣的勇氣，或許我們沒有非常偉大的善舉，但是我們也能有對學(xué)生平凡的愛。我很茫然,有種被忽視的感覺,好象我的躊躇滿志,，如果我松懈，就是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)。我從精心帶領(lǐng)并激發(fā)學(xué)生編排律動(dòng)開始，使男孩子們也非常樂意隨著音樂盡情舞蹈；一項(xiàng)項(xiàng)文藝活動(dòng)經(jīng)精心策劃,安排,得以圓滿開展。她的媽媽經(jīng)常打電話給我說，莊老師，我們檸靜遇到您這樣的老師，真是她的福分。師德師崇高的，但并不高高在上，遙不可及。如果說師德是襯托著千萬朵桃李之花盡情開放的綠葉，那么愛與責(zé)任就是維持綠葉生命的莖與脈；如果說師德是搭送求知者駛向成功彼岸的渡船，那么愛與責(zé)任就是使渡船航行的舵與槳。第一章節(jié)，愛的理解和滋潤。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。老師對學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，她不求回報(bào)，嚴(yán)慈相濟(jì)，這種愛是學(xué)生接受教育的感情基礎(chǔ)?！鞍贌o聊賴何為教，一事無成怎做授。在記憶的本子里，有一位男同學(xué)給我留下了很深的印 1象。冰心有一段話曾激勵(lì)過無數(shù)的人為這個(gè)世界默默無聞、無怨無悔地奉獻(xiàn)著自己：“愛在左，責(zé)任在右，走在生命之路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺
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