幼兒園大班上學(xué)期社會教案《99厘米高的彼得》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 教師分段講述故事；第四個環(huán)節(jié)是幼兒再次傾聽完整故事，表達(dá)愿望；最后教師小結(jié)。在教學(xué)過程中，應(yīng)該注意孩子的細(xì)微變化，將孩子的積極性調(diào)動起來；在設(shè)計實際操作時，應(yīng)該將生活與幼兒實際聯(lián)系起來，舉例說明，讓幼兒體會到身高是與生活息息相關(guān)的,它在生活中起著重要的作用。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班上學(xué)期社會教案《99厘米高的彼得》含反思
大班上學(xué)期社會教案《99厘米高的彼得》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒知道生活中許多事情與身高有關(guān)，個子高矮各有好處，理解故事，感受長大的一些變化，萌發(fā)對成長的向往和期盼，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班上學(xué)期社會《99厘米高的彼得》含反思教案吧
（2）有個小朋友叫彼得，他的個子沒有媽媽高，于是彼得想到了許多事情
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