20xx人教版語(yǔ)文四上《那片綠綠的爬山虎》課件4-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了豐富的經(jīng)驗(yàn)，撰寫了大量有關(guān)教育教學(xué)的專論、專著和書簡(jiǎn)。作家是怎樣做的？請(qǐng)?jiān)凇把?qǐng)作客”這部分找個(gè)成語(yǔ)概括。 回到家，我仔細(xì)看了幾遍葉老先生對(duì)我作文的修改。而且“書皮”改成“包書紙”更確切，因?yàn)闀た梢哉J(rèn)為是書的封面。 一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。 課文中哪里表現(xiàn)了葉老先生平易近人？ 意外 握手 交談融洽 平易近人 感受： 一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。 朗讀理解：葉老先生對(duì)作者的影響。作品主要有系列長(zhǎng)篇小說《 中學(xué)生三部曲 》 、長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué) 《 與當(dāng)代中學(xué)生的對(duì)話 》《 和當(dāng)代中學(xué)生通信錄 》等。 然后寫“我”到葉老家里做客，兩次具體描寫了葉老家院子里滿墻的爬山虎：下午剛進(jìn)院時(shí)見到的陽(yáng)光照耀下的爬山虎和黃昏時(shí)落日余輝映照下的爬山虎，作者通過寫爬山虎表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心情。 (3) 把長(zhǎng)句斷成短句。 作文的修改主要抓住下面幾個(gè)方面來進(jìn)行：
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