小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 習(xí)1mdash。mdash。 （3）鼓勵(lì)學(xué)生小組（也可同桌）交流，圈畫(huà)重點(diǎn)句段，準(zhǔn)備回答。 三、板書(shū)： 但愿人長(zhǎng)久 心緒不寧：思念弟弟 埋怨：月圓人不圓 寬慰：真情留人間 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《但愿人長(zhǎng)久》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)意圖：
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》倡導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主合作探究的學(xué)習(xí)方式，提倡學(xué)生多讀書(shū)、少做題
（2）課文用詞豐富傳神，意境深遠(yuǎn)而富有美感，字里行間流露出蘇軾對(duì)弟弟的思念之情，反映了他但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的積極人生態(tài)度和廣闊胸襟
（3）（4）重點(diǎn)讀好：無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候，變得這么圓、這么亮呢
（4）指名讀（評(píng)點(diǎn)讀）mdash
（5）⑤男女學(xué)生輪讀
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