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特崗教師工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2025-10-05 07:15 上一頁面

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【正文】 作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:一年時(shí)間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每周分別為16課時(shí),第二學(xué)期每周16課時(shí),準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽課。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來這工作快滿一年了。來到學(xué)校,面對(duì)求知若渴的學(xué)生們,我才深切體會(huì)到這句話的含義。我始終堅(jiān)信育人先育德,把思想教育放在首位,做人是萬事的前提,先做好人才能更好地進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)還要把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,開闊學(xué)生的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面這一年來我從未無故缺席,剛工作,我就擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)和班主任工作,以及四、五兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作。同時(shí),我還經(jīng)常聽其他老師的課,從課堂上學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。加上我喜歡與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),和學(xué)生打成一片,學(xué)生對(duì)我認(rèn)可程度和上課積極性大大提高,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績和貢獻(xiàn)。努力沒有白費(fèi),我被xx錄取了,當(dāng)時(shí)的激動(dòng)的熱淚盈眶,與這么多競爭對(duì)手的抗衡我最終脫穎而出,信心十足。當(dāng)看到新一批年輕老師的到來更是感慨萬千。第五篇:特崗教師工作總結(jié)篇一:特崗教師工作總結(jié)范文十年育樹,百年育人。作為師范專業(yè)的學(xué)生來講,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,而頂崗實(shí)習(xí)支教是我們成為優(yōu)秀教師的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是全方位的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。年輕的心在等待的時(shí)刻難免有些躁動(dòng),在談笑之間可以感受到同學(xué)們心中對(duì)頂崗支教的憧憬,興奮激動(dòng)的同時(shí)帶著些許的不安與懷疑。簡短的八個(gè)詞,讓我受益匪淺。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。始終堅(jiān)持用李老師的智慧人生情商管理的八大心態(tài),規(guī)范自己的行為。既教書,又育人,辛勤耕耘,在三尺講臺(tái)上灑下了辛勤的汗水。在了解了班級(jí)情況的基礎(chǔ)上我和老師確定了教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)計(jì)劃,接下來我和指導(dǎo)老師就開始了兩個(gè)人的聽評(píng)課活動(dòng)。平時(shí)做到周前備課。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,親自制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。并與家長聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。更重要的是,我們的駐縣教師李老師經(jīng)常關(guān)心我們,每次聽評(píng)課都給予我們非常細(xì)心的指導(dǎo),還有師大特聘教師、師大巡回指導(dǎo)教師等,都在教學(xué)技能方面給予我們十分寶貴的建議。(二)教育實(shí)習(xí)班主任工作接手班主任工作在教學(xué)工作開展一個(gè)月后,我接手了初一年級(jí)一班,成為了他們的實(shí)習(xí)小班。一份工作計(jì)劃經(jīng)過我們七個(gè)人的仔細(xì)修改,然后給指導(dǎo)師過目。每個(gè)月我給學(xué)生按時(shí)開展主題班會(huì),四月份召開緬懷烈士主題班會(huì),五月份召開感恩母親主題班會(huì),六月份召開備戰(zhàn)中考主題班會(huì)。我們按照實(shí)習(xí)要求選擇了班級(jí)里幾個(gè)具有代表性的學(xué)生進(jìn)行了家訪。我們七個(gè)人克服了目前校園正在施工建設(shè)的困難,積極組織學(xué)生開展課余活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。做好一名面向未來的老師,教、學(xué)、研三方面應(yīng)該全面發(fā)展,這是對(duì)老師提出來的基本要求。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們不僅僅對(duì)于調(diào)查報(bào)告的撰寫有了更加深刻地理解,而且對(duì)于專業(yè)知識(shí)的理解更加深刻了。總結(jié):蘇霍姆林斯基曾說過,精神空虛,思想枯竭,志趣低下,愚昧無知等,絕不會(huì)煥發(fā)和孕育出真正的愛。總之,這短暫卻有意義的實(shí)習(xí)生涯中,鍛煉了我們的合作能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了我們的教學(xué)技能,綜合素質(zhì)得到較大提高。這三年的教學(xué)歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;這也是收獲喜悅的三年。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。在教學(xué)上,有疑必問,積極征求其他老師意見,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,同時(shí)經(jīng)常聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的教學(xué)不足,請(qǐng)其他老師指出自己需要改進(jìn)的地方,以便做到更好?;仡櫧陙淼慕虒W(xué)歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:一年來,我主要擔(dān)任了兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于我們洛寧使用的是新課標(biāo)版本的教材,因此在上崗之前縣里特地請(qǐng)了縣里省里的名師對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),從這次培訓(xùn)里我學(xué)到了很多東西,給我在實(shí)際教學(xué)中提供了很大的幫助。四、工作業(yè)績方面:剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們,經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴(kuò)大這個(gè)隊(duì)伍,讓大家對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長了起來。閑暇之余,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):一絲不茍抓實(shí)抓好英語教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。在英語課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做游戲、唱英語歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:①、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,使他們相信,他們的今天一定比昨天好,即使不然,也應(yīng)使他們相信明天會(huì)比今天好。③、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。三、工作考勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。
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