【摘要】第一篇:”小手牽大手“社會實踐活動方案 *****“小手牽大手”教育助推脫貧攻堅 社會實踐活動方案 一、指導(dǎo)思想: 著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為貫徹執(zhí)行***教育局“小手...
2025-09-24 13:53
【摘要】第一篇:大手牽小手安全進萬家 大手牽小手 安全進萬家 ——沈家營小學(xué)交通安全教育活動略記 湖北省黃石市沈家營小學(xué)東臨黃石大道,南傍湖濱路,北靠沈下路,是黃石市的主要交通要道,每天除有大量的公交...
2025-09-25 00:26
【摘要】第一篇:小手牽大手,共建文明納雍 小手牽大手,共建文明納雍 納雍二中高三(5)班楊靈敏指導(dǎo)教師韋杰 納雍是一個歷史悠久,民族眾多的地區(qū),在這塊土地上曾經(jīng)演繹了多少世事滄桑,戰(zhàn)火洗禮,這些都無一不...
2024-10-06 02:18
【摘要】第一篇:“大手牽小手”活動總結(jié) “大手牽小手”活動總結(jié)1 為弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)幼兒學(xué)會關(guān)心他人,照顧他人、體貼他人的情感,在課題組的號召發(fā)動下,我園于6月9日—6月20日在園所開展了“大手牽小...
2024-10-14 03:23
【摘要】第一篇: 小手拉大手,共建文明家庭 班級活動方案 八三班 小手拉大手,共建文明家庭活動方案 一、指導(dǎo)思想: 為貫徹區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“小手拉大手,共建文明家庭”主題教育實踐活動...
2025-09-24 13:18
【摘要】第一篇:呼吁:大手牽小手共啟文明路 呼吁:挑戰(zhàn)己之陋習(xí)開啟創(chuàng)文明路 在下班接女兒回家途中,在南濱河及老年活動中心一路漫步,和女兒談起了關(guān)于學(xué)校對他們關(guān)于暑期“創(chuàng)文明城市從我做起”的活動,告訴她在暑...
2024-10-13 11:30
【摘要】第一篇:“大手牽小手”支教活動策劃書 一、活動背景 作為一名大學(xué)生,我們有責任將知識傳授給更多的人,所以我們利用課余時間,到閩侯縣岐安小學(xué)進行支教交流。在這個“大手牽小手”的支教活動中,我們希望能...
2025-09-24 14:11
【摘要】第一篇:小手牽大手共建文明城 “小手牽大手共建文明城”承諾書 為了更好地貫徹落實縣委、縣政府創(chuàng)建全省園林城市動員大會精神,按照縣教育局關(guān)于積極參與園林城市創(chuàng)建活動的工作安排,充分發(fā)揮學(xué)校、教師、學(xué)...
2024-10-06 02:02
【摘要】第一篇:禁毒工作小手牽大手活動總結(jié) “小手就牽大手”禁毒宣傳教育活動總結(jié) 近年來,我校根據(jù)新時期德育工作的特點,將禁毒工作作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,并納入學(xué)校日常管理的范疇中,通過“家長學(xué)校”、...
2024-10-13 19:40
【摘要】第一篇:大手牽小手文明一起走手抄報資料 講文明,保平安,讓我們大手牽小手,文明一起走。下面是大手牽小手文明一起走手抄報資料,為大家提供參考。 大手牽小手文明一起走手抄報資料 1大手牽小手文明一起...
【摘要】第一篇:“小手牽大手、文明伴我行”活動報告 綿陽XX學(xué)校小學(xué)四年九班 “小手牽大手、文明伴我行”活動報告 11月28日上午XX小學(xué)四年級九班全體學(xué)生在綿陽市人民公園和涪城路進行了“小手牽大手、文...
2024-10-14 03:58
【摘要】第一篇:大手牽小手__共建美好家園 “小手牽大手創(chuàng)衛(wèi)一起走”——致校學(xué)生家長的倡議書 尊敬的各位家長: 家庭是社會的細胞,家長是家庭的主心骨。建設(shè)美好家園,是每位家長義不容辭的責任和義務(wù);用雙手...
2025-09-25 00:33
【摘要】第一篇:大手牽小手,共創(chuàng)文明城--國旗下講話 大手牽小手共創(chuàng)文明城 潘陸輝 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好! 今天我國旗下演講的主題是“大手牽小手共創(chuàng)文明城”。 微寒的秋風、翩翩的落...
2024-10-12 17:59
【摘要】第一篇:《小手牽大手、爭創(chuàng)文明城》倡議書 《小手牽大手、爭創(chuàng)文明城》倡議書 親愛的各位家長: 綿陽是一座美麗的城市,這座城市伴隨著各位家長你的成長而繁華昌盛,也將伴隨著孩子們一天天的成長而文明久...
2025-09-24 14:14
【摘要】第一篇:小手牽大手作文500字 小手牽大手作文500字3篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理...
2024-10-10 19:50