【正文】 家長相鄰的腳綁在一齊，當口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先回到起點處為勝出者。訓練反應的靈敏性。每二次游戲開始后，互換主角進行。材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。（12）投球游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多者為獲勝者。親子游戲活動方案3一、指導思想：《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。：活動一：摸一摸活動目的：增進家長和孩子之間的情感?；顒尤翰纫徊然顒幽康模哄憻捰變簯兡芰τ螒蚍椒ǎ簩馇蚪壴诖笕说哪_上，讓孩子來踩，比賽誰堅持到最后。準備：蝸牛頭飾若干 弓形門4個玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。準備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。一端(終點)，家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備，說兒歌：袋鼠媽媽，有個袋袋，袋袋里面，裝著乖乖，媽媽和乖乖，相親又相愛。準備：小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干玩法：寶寶扮演小白兔，從起點學白兔往前跳，到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點，在規(guī)定時間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。2歲半——3歲半寶寶：親子熱身運動：快樂天使游戲一：美麗的彩虹傘目標：發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。老師先帶領寶寶說兒歌。玩法二：兒歌卷呀卷呀卷，我來卷面包，彩虹面包香噴噴，送給媽媽嘗一嘗。玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準確位置，以最先貼好者為勝。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。初步掌握點名的形式與要求。老師和爸爸媽媽給予鼓勵。學會正確閱讀圖書的方法。寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的`講述故事一遍。教育寶寶懂得愛惜圖書。游戲準備：彩色小圓片、彩線游戲過程：教師出示已經(jīng)穿好的項鏈，引發(fā)寶寶自己動手的欲望。（3）要求手拿著彩線的位置要合適完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅游戲指導：家長在活動中多鼓勵寶寶，讓寶寶自己動手操作。培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。布置活動場地，準備獎品。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。教師師范游戲的玩法。激發(fā)幼兒參加游戲活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。（3）淘汰賽為五組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，三局定勝負，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地，每輪比賽勝隊進入決賽。親子游戲活動方案8一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：游戲分為四隊進行接力每組家庭站在不同的100米處準備接力每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球，家長要保護氣球不在跑的過程中震破，如果氣球震破一個，則隊伍增加3秒當哨子響后開始計時，以拍手的方式進行接力傳遞到達終點，計時結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊伍獲勝第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準備：裝水的氣球40個哨子一個秒表計時器1個紅繩：標記跑道100米節(jié)點比賽記錄表及簽到板需要人員：標記跑道100米節(jié)點各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)總計時員1名，吹哨子，統(tǒng)計各隊秒數(shù)，各帶隊老師將結(jié)果填入比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：每隊家庭10分鐘的練習時間每隊派一組家庭，四隊同時比賽家長和孩子一起跳繩，統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù)，各隊成員進行累加。將邀請每一位爸爸媽媽與孩子共同來參加本次活動，讓家長和孩子在共同完成親子游戲的過程中，體驗游戲的樂趣，增進親子間的情感，促進寶寶健康快樂成長。規(guī)則：此游戲為爸爸、媽媽和孩子三人來共同完成。反復進行，規(guī)定時間內(nèi)(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝。促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。準備游戲需要的材料。（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。托班親子游戲：①、蹦蹦跳跳摘糖果目標：喜歡和老師，同伴一起做游戲?qū)W習跳起摘糖果激發(fā)幼兒愛家人的情感準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法：教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。玩法：家長和幼兒面對面站好。中班親子游戲：①、猜爸爸媽媽目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。以表示獎勵。做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。訓練反應的靈敏性。 每二次游戲開始后，互換角色進行。材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。游戲結(jié)束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；活動結(jié)束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。，增加節(jié)日氣氛，為幼兒留下幸福的回憶。圣誕節(jié)在歐美國家已經(jīng)成為公共假日，有點類似中國的春節(jié)，是舉家團圓的日子。x年?！毒羰窟M行曲》。我和呂老師輪流負責組織活動，張老師負責攝影。發(fā)線后先把毛線抻好，抓住線頭即可，不可以繞圈。掉到地上的不算。接力的小朋友要快接。走到第二組對應家庭面前，把球交到對方家庭孩子手里。參加的小朋友：孫藝飛何苗孟鈺宋雅欣潘藝凡楊震房勃宇蘭晶雨徐樂江澤昊周勃雯柳雨欣（五）、揪尾巴郝老師：每個幼兒身后夾上一條尾巴，站好。規(guī)則：小朋友可用口令跟在家長身邊。鈴聲開始以后，幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。下一次7個小朋友6把椅子，每次淘汰一名小朋友，撤掉一把椅子，一直到剩下最后三個小朋友為勝。目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品。方法評比，先跑完的隊伍為勝?；顒?踩氣球(每個家庭一大一小)材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。，在活動過程中，安排孩子適當休息。爺爺奶奶，外公外婆帶上，來一個家庭大演繹。親子游戲活動方案14為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。熟練6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近“我來演你來猜”比賽（每戶家庭由大人根據(jù)提示表演，孩子來猜）；跳圈圈游戲：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。本次活動系大三班第一次全體活動，希望大家盡量抽出時間參加。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。（竺于婧媽媽負責）4，負責拍照（周家逸媽媽）附參加活動的回執(zhí)幼兒姓名家長姓名是否參加聯(lián)系電話參加人數(shù)（包括孩子）前幾天小學同學靜說，兒子幼兒園要組織親子活動，我一聽這個來勁了，我說這個簡單啊，我有方案可以提供給你。親子游戲活動方案15活動一：爬大山主要目標：練習改變方向爬行指導要點：家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。‘活動材料：地毯、頭飾、玩具?；顒硬牧希恒@桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。注意：在寶寶爬行時?；顒訙蕚洌貉蚪乔蛩膫€貼紙若干活動需知：每15分鐘一批，每批15戶家庭開始時間：7：30活動結(jié)束后請及時離場，參加其他活動。活動內(nèi)容：每次進行3組，每組5戶家庭。評獎方式：以先完成游戲都回到終點的親子組為勝?；顒硬牧希簭U舊的長方形空紙箱2－3個（如電視、冰箱等盒子），當做要鉆的洞洞。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。經(jīng)過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。聽到口令，按孩子媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。：游戲名稱：數(shù)字接龍游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數(shù)字卡），從起點到終點，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。：游戲名稱：哪吒尋寶游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。氣球剩得多的組為勝利者。：小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！方案二：親子游戲活動方案一、活動準備：各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。二、活動地點：親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。四、活動類型及規(guī)則。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子游戲3：《運氣球》游戲材料：氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。大班、學前班組游戲：游戲1：《投沙包》游戲材料：沙包若干 小桶人手一個游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲規(guī)則：在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。民間游戲具有廣泛性、自由性、競賽性、趣味性，內(nèi)容具體生動，形式活潑、輕松等特點，所以深受孩子們喜愛?；顒忧捌跍蕚洌弘S著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，現(xiàn)在人們的生活也水平都遠遠超出了過去，幼兒隨時隨處都能擁有許許多多不同的、好玩的玩具，這也導致他們很少能接觸到民間游戲。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運動?；菊莆詹糠置耖g游戲玩法，提高身體素質(zhì)。（二）游戲名稱：炒黃豆玩法：孩子和孩子手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至“翻跟斗”時兩人同時 朝一個方向翻身。附兒歌：炒炒炒，炒黃豆，炒好黃豆翻跟斗。將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活