【正文】 多少平方米呢？又等于多少公頃呢？ 你能自己推算一下嗎？交流反饋。實(shí)例感知天安門廣場(chǎng)：天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市廣場(chǎng)。師：我們學(xué)校的占地面積大約是7000平方米，你覺得大嗎？根據(jù)你收集的資料說出一個(gè)比咱們學(xué)校面積更大的地方。北京頤和園的占地面積約是290公頃。在測(cè)量和計(jì)算較大的土地面積時(shí)，除平方米外，通常用“公頃”作單位。課件出示： 教學(xué), 數(shù)學(xué)(3)邊長(zhǎng)為100米的正方形，它的面積是多少平方米？請(qǐng)你算一算。(1)我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了1公頃，下面我們?cè)賮?lái)實(shí)際感受一下1公頃到底有多大。(2)剛才我們?cè)谛@里體會(huì)了1公頃的實(shí)際大小，你還能在哪里找到面積大約是1公頃的地方？(學(xué)生討論，指名匯報(bào))4．練一練：把課前資料中關(guān)于公頃的數(shù)據(jù)改寫成以平方米為單位的數(shù)據(jù)。我們來(lái)看看平方千米和公頃之間的進(jìn)率是多少吧！①因?yàn)?公頃＝10000平方米，1平方千米＝1000000平方米，所以1平方千米＝100公頃。6．小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩個(gè)較大的面積單位，你學(xué)到了關(guān)于這兩個(gè)面積單位的哪些知識(shí)？7．學(xué)生自行閱讀教材35頁(yè)“你知道嗎？”，了解“畝”這個(gè)土地面積單位。3．綜合練習(xí)。2．調(diào)查自己所在城市的廣場(chǎng)占地多少公頃。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)相互合作的能力。（先后呈現(xiàn)南京明孝陵、北京中華世紀(jì)壇、鳥巢和我國(guó)大片森林的畫面以及相應(yīng)的文字說明。指出：邊長(zhǎng)100米的正方形土地面積就是1公頃。嘗試單位換算。指導(dǎo)完成練習(xí)六第2題。今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你又有了哪些新的收獲？說給大家聽聽。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)平方千米的含義，體會(huì)1平方千米的實(shí)際大小。提問:你從圖中了解了什么內(nèi)容?指出:今天我們共同認(rèn)識(shí)平方千米這個(gè)面積單位。板書：k㎡師問：你們知道我們國(guó)家領(lǐng)土總面積是多大嗎？指出：我國(guó)領(lǐng)土總面積居世界第3位。通過學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？單元測(cè)試與講評(píng)第三課時(shí)線段、直線、射線和角教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)線段，認(rèn)識(shí)射線和直線，知道三者之的和別。難點(diǎn)：使學(xué)生理解角的邊是兩條射線 教具學(xué)具準(zhǔn)備：直尺，三角板 教學(xué)過程：一、認(rèn)識(shí)線段、射線和直線 1．認(rèn)識(shí)線段的特征。是有限長(zhǎng)的，我們可以用直尺量出線段的長(zhǎng)度。如果把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng)，(老師延長(zhǎng)第二條線段)就得到一條射線。誰(shuí)再來(lái)說一說，射線有哪些特點(diǎn)?射線可以量出長(zhǎng)度嗎?為什么? 指出：射線只有一個(gè)端點(diǎn)，是無(wú)限長(zhǎng)的，所以不能量出它的長(zhǎng)度。4．提問：射線、直線是怎樣得到的?線段、射線和直線有什么相同的特點(diǎn)?有哪些不同的地方? 你能從延長(zhǎng)線段得出直線這樣的過程說一說，線段和直線什么關(guān)系嗎?直線和線段又有什么共同特點(diǎn)? 5．做“練—練”第1題。誰(shuí)能說說自己在日常生活中見到過的角?今天，我們要一起來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)角。出示小黑板上的三個(gè)問題： 角是怎樣組成的? 角的各部分名稱是什么?請(qǐng)你分別填在書上的括號(hào)里。出示三角尺，并且手指每個(gè)角的三個(gè)部分，學(xué)生齊說各部分名稱。教學(xué)重難點(diǎn)：會(huì)用量角器量角 教具學(xué)具準(zhǔn)備：直尺，三角板 教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題出示課本40頁(yè)教學(xué)情景圖 師：圖上畫的是什么？角是有大小的，把角的兩條邊叉開一些，角就大一些；把角的兩邊收攏一些，角就小一些。（3）學(xué)生匯報(bào)研究的結(jié)果。特別說明內(nèi)圈度數(shù)和外圈度數(shù),讓學(xué)生分別沿內(nèi)圈和外圈指一指,讀一讀刻度,、建立1176。角。的道理，圖略）（2）在量角器上出示60176。另一個(gè)卻表示120176。、135176。第一步，使量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合；第二步，使量角器的零刻度線與角一條邊重合；第三步，看角的另一條邊所對(duì)量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。通過第3題的練習(xí)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)三角尺的三個(gè)內(nèi)角的特點(diǎn)。直角：等于90176。指出你用什么方法幫同學(xué)檢查的？（板書：目測(cè)、量、比三角板）5．小結(jié)：以90176。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生會(huì)用量角器按指定度數(shù)畫角。板書課題：畫角二、合作探究，解決問題明確畫角的工具。讓學(xué)生拿出量角器、鉛筆、練習(xí)本，按書上的步驟一步一步地畫一畫。P45頁(yè)第6題全班交流時(shí)，教師進(jìn)一步引伸：用一副三角尺，還可以畫出哪些度數(shù)的角？（120176。90176。當(dāng)堂檢測(cè) 單元測(cè)試與講評(píng)第四篇：公頃和平方千米教案公頃、平方千米（面積單位的換算）教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合解決問題的具體情境，體會(huì)面積單位換算的必要性，以及面積單位之間的換算關(guān)系。師：在以前的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了哪些面積單位？(平方米、平方分米、平方厘米)師：誰(shuí)還知道別的面積單位？（可能出現(xiàn)畝）師：?jiǎn)?平方厘米的正方形邊長(zhǎng)多少？ 1平方分米的正方形邊長(zhǎng)多少? 1平方米的正方形邊長(zhǎng)多少？ 師：請(qǐng)學(xué)生分別比劃一下邊長(zhǎng)大小師：?jiǎn)柌賵?chǎng)一圈200m，大概有多少平方米?（提示直道50M）生：50m*50m=2500㎡2．練習(xí)用學(xué)過的面積單位填空。(數(shù)據(jù)太大了，用以前學(xué)過的面積單位“m2”無(wú)論是書寫，還是表達(dá)都不方便，需要引入更大的面積單位)（看情況導(dǎo)入略微科學(xué)計(jì)數(shù)法）設(shè)計(jì)意圖：以學(xué)生熟悉的生活情境引入，讓學(xué)生自然而然地對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣。2．認(rèn)識(shí)1公頃。[正方形的面積＝邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)，邊長(zhǎng)為100 m的正方形的面積是100100＝10000(m2)] 師：10000平方米就是1公頃。師：平方米和公畝的進(jìn)率的100（看情況拓展）師：什么是1平方千米？ 生：邊長(zhǎng)1Km的正方形。教室的面積大約是48（）。一個(gè)果園的面積大約是5（）。餐桌的面積大約是44（）。中國(guó)的國(guó)土面積大約是960（）。通過計(jì)算、觀察、推理、想象等方式讓學(xué)生感受1公頃和1平方千米的實(shí)際大小。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)常用的土地面積單位——公頃、平方千米（平方公里）。學(xué)具：學(xué)生每人收集現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)萬(wàn)以內(nèi)的及比萬(wàn)大的數(shù)的信息兩條。（2）數(shù)學(xué)書封面的面積大約是300（）。剛才我們講的都是面積單位，你們非常關(guān)注身邊的一些事物，這是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望大家繼續(xù)保持。揭示課題：我們要表示一些較大的面積，如土地面積、森林面積、沙漠的面積等等，常常會(huì)用一個(gè)較大的面積單位，它們是公頃和平方千米。那么平方米和公頃之間的關(guān)系可以寫成：100米100米=10000平方米=1公頃。通過推算、想象讓學(xué)生深刻體會(huì)推算更大的物體面積的解決策略，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生要關(guān)注身邊的事物，做生活的有心人。④北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)鳥巢占地面積約為21公頃。課件出示公頃和平方米之間的練習(xí)。(二)認(rèn)識(shí)平方千米像這類表示一個(gè)廣場(chǎng)、一個(gè)公園、一塊土地的面積是，通常用公頃表示。（3）了解平方千米主要是用于描述城市、國(guó)家的面積。21平方千米=()公頃 450000平方米=()公頃 180000平方米=()公頃 9公頃=()平方米 70000公頃=()平方千米四、總結(jié)整理讓學(xué)生談?wù)劚竟?jié)課的收獲，提出有疑惑的問題。公頃和平方千米的認(rèn)識(shí)邊長(zhǎng)是100米的正方形的面積是1公頃。10001000=1000000平方米=1平方千米 1平方千米=100公頃