xx年國際殘疾人日關(guān)愛殘疾人活動總結(jié)（共五篇）-預(yù)覽頁
【正文】 福的生活。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造殘疾日活動氣氛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動給予了高度重視，要求此次活動由少先隊大隊部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實，取得了良好的效果。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心。我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。街道工委副書記謝定偉作了工作部署，對開展好此次活動提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛，憧憬夢想，增強自信心，為和諧街道作出努力。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶，調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”，鼓勵他開拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當(dāng)殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員，早在國際殘疾人日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉OK賽。活動的開展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。5月15日，接受保險公司捐助10臺空調(diào)并安裝。整理環(huán)境。并配合殘聯(lián)做好慶祝助殘日的文藝演出活動。全國助殘日當(dāng)天邀請縣委、縣政府、教育局、殘聯(lián)等該單位的各級領(lǐng)導(dǎo)及社會群體新聞媒體等到我校餐廳舉行助殘活動。(二)“真摯的關(guān)愛”舉行助殘捐助活動。全國助殘日活動策劃方案今年5月15日是第26個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。今年5月15日是第二十六次全國助殘日。事業(yè)。（三）召開小型座談會、群眾性文體活動等。信念。五、活動內(nèi)容：舉行殘疾人現(xiàn)場招聘會，培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人介紹旺潤公司概況，帶領(lǐng)殘疾人實地參觀了解殘疾人就業(yè)培訓(xùn)基地。第三篇：XX國際殘疾人日關(guān)愛殘疾人活動策劃書XX國際殘疾人日關(guān)愛殘疾人活動策劃書“給你，我的愛”關(guān)愛殘疾人活動目前，全球共有億殘疾人，約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應(yīng)該持之以恒的走下去。確定黨員人數(shù)，安排好參與黨員名單，并協(xié)調(diào)分組。在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的，并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐，要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐。自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網(wǎng)花。安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想。同時也激發(fā)了同學(xué)們對殘疾人的關(guān)愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設(shè)身處地的為他人考慮?；顒舆^程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜，聯(lián)系帶隊老師。是的，時間，過得太快了。自閉癥屬于精神殘疾，而智力障礙則是智力殘疾。誰都希望得到鮮花和掌聲，每一個人都希望自己能得到承認(rèn)與表揚，我們的孩子，也一樣。為了讓孩子們都有上臺的機會，我把這個節(jié)目調(diào)整了好幾次，以至于，后來，孩子們差一點都忘記了自己要做什么了。對我的爸爸媽媽說“謝謝”，這，已經(jīng)不是第一次了。從小到大，除了很小的時候，因為不聽話被父母責(zé)令跪下外，這，是第一次，因為感謝，因為感動而給所有的朋友下跪。作為父母，我們是多么的辛苦；作為父母，我們是多么的難受；作為父母，我們是多么的難熬！所以，我代表孩子們，給他們的爸爸媽媽跪下了。因為你們的堅持，因為你們的不放棄，因為你們對我對我們老師的信任。終于，我忍不住哭了起來，淚流滿面！當(dāng)我最后一次站起來的時候，臺下，早已是掌聲雷動了。接下來，我們的文藝演出開始了。這，讓我們的寶貝們，大開了眼界！接下來的節(jié)目呀，那才叫精彩！我們的孩子表演的時裝秀，呵呵......真的是太專業(yè)太正點了。孩子啊，老師會和你們一起努力，一起向前沖！《向前沖》這個舞蹈，是我們幼兒園的全體老師與幾個孩子，外加我的女兒樂一和干女兒李曙，大家一起跳的。淼淼是第一次上臺，不怎么會用話筒。此時，豪豪終于忍不住了，他堅決要上臺跳舞去！他媽媽找到我說，孩子想上去，但是，豪豪確實怎么會跳舞呢！老師們不愿意，因為，這個節(jié)目，意見排練好了。等我發(fā)現(xiàn)，讓他上去時，健美操剛好結(jié)束了。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。2弘揚扶殘助殘的社會風(fēng)尚,促進(jìn)全社會更加理解 尊重 關(guān)愛 幫助殘疾人2加快殘疾人社會保障和服務(wù)體系建設(shè)2你我同在一個藍(lán)天下,、伸出你的手,、關(guān)愛殘疾人,獻(xiàn)出一份愛2發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)當(dāng)別人感到幸福你同樣是幸福的
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