【正文】 ，老師的一言一行，極有可能會對學生的一生都產生深遠的影響。而當時的班主任，外語老師。三十年后，真正讓俞敏洪記憶猶新的卻是老師的一句話。等到考上后，要告訴老師，他的預言是錯的。這位老師將不放棄的正能量傳遞給了學生。只要愿意一心撲在學生上，以淵博的知識，積極的心態(tài)、反思的精神不斷去激勵你的學生，你就有可能成為名師。通過電子屏、主題班會等形式對社會主義核心價值觀進行宣傳。協(xié)助組織了多種安全演練，提高了學生的安全意識，增強了學生的逃生技能。設立了家長學校，制定了相關制度，使家?；顒痈鼮橐?guī)范化、制度化。七、及時總結、及時整改、努力提高反饋在學生管理等方面出現(xiàn)的共性問題，安排下一步的重點工作，同時對班主任在班級管理的過程中的好的做法進行交流，提高班主任工作水平。在繼續(xù)扎實做好基礎性德育、常規(guī)性德育工作的同時，遵循“抓重點、促提升、彰特色的原則”，不斷提高德育工作的針對性、實效性、主動性。德育領導小組成員增強了“教書育人”、“服務育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境1．精心打造德育陣地，增強宣傳效果。繼續(xù)做好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、溫馨實用的良好育人氛圍，做好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作。創(chuàng)建文明校園宣傳牌，使校園時時處處發(fā)揮教育的功能。本學期針對學生的常規(guī)管理，我們加強了對學生形象禮儀、就餐禮儀、課間禮儀、列隊禮儀等教育，讓學生明辨是非。班主任充分利用安全教育平臺對學生進行授課，學生和家長積極參與，收到了很好的效果。⒈認真開展了“開學第一課”的收看活動；做好了“扣好人生的第一?？圩印钡慕牴?jié)活動；開展了“安全手抄報”的評選活動；開展了“慶元旦”手抄報的評選工作和“慶元旦”文藝匯演活動；開展了“安全童行”知識培訓等等活動。做好家委會工作，增進家校聯(lián)系。做好“溫馨教室”的創(chuàng)建工作。下個學期我們將以問題為導向，積極作為，把我校的德育工作再推向一個新的高度。其中外來民工子弟224名，占同學數(shù)的20%。另有兩人在讀班主任網絡培訓。學校擇優(yōu)聘任班主任，對新班主任進行上崗培訓。班主任工作以“勤、細、實、愛、恒”為原則，強化行政檢查督促，每星期公布各班考核狀況，評比星級班集體。二、組織開展德育活動，關注深化常規(guī)訓練立足于以豐富多彩的校內文化熏陶人，以生動活潑的群體活動訓練人，以切實可行的行為規(guī)范引導人。結合雛鷹爭章活動，在教室設立成長記錄本，并制定了常規(guī)訓練達標跟蹤記錄，關注同學的成長，把同學行為規(guī)范訓練擺到突出的位置。激發(fā)同學的習字愛好，培育了同學的意志品質。有情系災區(qū)人民，詩歌朗誦會。讓新班主任了解班隊會流程，促進我校班會課的質量。通過組織內容豐富的活動，既增長了同學的學問，熬煉了同學的力量，規(guī)范了同學的行為，又滲透了愛國主義，集體主義，平安法規(guī)等思想訓練。努力提高家庭訓練水平。利用本校老師資源開設心理健康講座，開展團體心理輔導等。第五篇：小學2012學第一學期德育工作總結勐班鄉(xiāng)小學2011學第一學期德育工作總結一、指導思想本學期，德育室以全面堅持科學發(fā)展觀，認真貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，認真學習并深刻領會《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》所確定的階段性目標任務，結合學校實際情況，堅持以人為本，以提升德育效益來促進學生素質發(fā)展，以學校的工作重點育人為根本，以養(yǎng)成教育為主線，以實踐活動為載體，以提高學生整體素質為目標，以全員參與為保障，引導學生樹立正確的思想道德觀念，讓學生在學習科學知識的過程中使之學會做人。進一步促進了我校德育工作的制度化、經?；?，使學校德育工作有了強有力的制度保證。幾項工作開展的途徑主要是：班隊會，國旗下講話，周末集隊的行政帶班講話，黑板報等。四、圍繞主題教育，開展德育系列活動開學第一周各班主任，輔導員帶領學生總結暑假生活，開展了一次手心教育活動。本學期第三周李副校長組織召開了“德育工作”專題會。開展“文明禮貌月”的相關活動，德育室懸掛了布標，四，五，六年級開展了一次以“安全文明禮貌”為主題的手抄報活動。第八周開展了宿舍內物衛(wèi)生考核評比，考核主要由德育室和年級組長負責。通過比賽，不管是參賽者還是聽眾都受到了熏陶，感恩意識有所喚醒。五、安全工作安全工作方面由主管安全的副校長組織教師學習關于安全工作的各種文件，德育室負責監(jiān)督班主任及值日教師落實安全工作。保證了教育教學工作的順利開展。六、加強安全法制教育，打造平安校園為提高學生的法制觀念和安全自護能力，學校堅持做好安全常規(guī)工作，認真開展一系列法制安全宣傳和教育活動，讓學生在活動中體 驗并學習，結合學生的情況，把交通安全、自我防護、禁毒、防火、反邪教等法制知識教給學生，增強學生的自我保護意識和能力。按要求及時上報相關信息，能及時做好安全隱患的整治。為了使青少年從小學法、知法、守法，有效預防青少年違法犯罪事件的發(fā)生，各班開展了“法律與我們同行”的主題班和黑板報。失去應