20xx小學語文六年級教案——《廬山云霧》第二課時教學設計之三-預覽頁
【正文】 字；理解15個詞語的意思；能用剛剛轉(zhuǎn)眼間時而時而尤其造句；能摘錄有分號的句子?！ 〗虒W難點：體會作者用詞的精當?！ ⊥ㄟ^上節(jié)課的學習，我們初步感覺到了廬山云霧的美麗神奇，那么最能反映廬山云霧特點的句子是哪一個過渡句呢 出示句子確實，廬山云霧，瞬息萬變，趣味無窮?！ ?〕說說你讀懂了什么 〔2〕你最想學哪些句子，為什么 小組合作探究，教師點撥?！ 〕鍪咎K軾的詩，理解意思?！ ≈笇Ю首x，感受廬山云霧的美麗神奇?！ 「桨鍟 ?5 廬山云霧 確實，廬山云霧，瞬息萬變，趣味無窮。 你， 是令人心醉的云霧， 云霧中蕩滌著塵埃， 使人終日不見廬山真面目
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