【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)六年級下冊同學(xué)們，不知你們發(fā)現(xiàn)沒有，長時(shí)間不洗頭，頭上會(huì)有很多頭皮屑。頭皮屑是怎么產(chǎn)生的呢？我知道：細(xì)胞是英國科學(xué)家羅伯特·虎克1665年發(fā)現(xiàn)的。交流一下課前搜集到的資料吧！我知道：草履蟲是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的我知道：生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是
2024-12-04 20:24
【摘要】獅子舞教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)對人類生存的重要性，培養(yǎng)他們的環(huán)保自覺性和責(zé)任感。2、認(rèn)知目標(biāo)：了解獅子舞的造型特點(diǎn)，感受獅子舞的美感，體驗(yàn)各種動(dòng)態(tài)的表達(dá)方式。3操作目標(biāo)：學(xué)習(xí)、觀察、感受、評述藝術(shù)傷口的題材內(nèi)容、造型、色彩及主題思想。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握觀察、分析、評價(jià)的欣賞方法，如何自主
2024-11-18 19:10
【摘要】第四單元茉莉芬芳東北民歌《茉莉花》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)演唱東北民歌《茉莉花》，明確歌曲的速度，風(fēng)格特征。討論學(xué)習(xí)不同地方的《茉莉花》的風(fēng)格特點(diǎn)。（2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生把握歌曲演唱時(shí)的情緒及表現(xiàn)音樂情感的能力。（3）情感目標(biāo)：在課堂活動(dòng)中，使學(xué)生感受集體協(xié)作的力量，并培養(yǎng)學(xué)生對我國民族音樂文化的熱愛
2024-11-18 22:46
【摘要】小學(xué)音樂第五冊第四課：一個(gè)曲子中出現(xiàn)二個(gè)或二個(gè)以上的拍子，稱為變拍子。：歌唱時(shí)要快速的滑下來再見
2024-11-29 09:07
【摘要】哭笑怒安靜的聆聽歌曲1、歌曲表達(dá)了什么了什么內(nèi)容？歌曲表達(dá)的內(nèi)容：我有一對小酒窩，每天笑呵呵，爸爸媽媽都很開心。2、歌曲的情緒是什么樣的？歡快的悲傷的×&#
【摘要】聽1：音樂給你的第一印象是什么？模仿的是什么的聲音？巴西位于南美洲東南部，是拉丁美洲面積最大的國家。人口16900萬人。首都：巴西利亞巴西是拉丁美洲第一經(jīng)濟(jì)大國巴西原有居民為印第安人巴西農(nóng)場工人：凱皮拉全曲分為引子—主題呈示—尾聲三部分?引
2024-11-29 06:47
【摘要】廣陽鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英歡迎大家來到快樂的音樂課堂，讓我們隨著音樂一起跳舞吧!音樂游戲1234567可愛的音符同學(xué)們你們都讀過那些童話故事?白雪公主小紅帽快樂的旅程?讓我們一起走進(jìn)童話王國吧!聽完故
2024-11-29 06:34
【摘要】?大自然中的種種聲音往往會(huì)觸動(dòng)我們的心懷。是什么樣的聲音觸動(dòng)了臺(tái)灣作家郭楓的心懷呢？今天，我們走進(jìn)他的文章，品讀優(yōu)美的文字，游覽空山，聆聽鳥語，感受真情。?郭楓：江蘇徐州人。后在臺(tái)灣生活。他常常通過對黃淮平原的回憶，表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、《異鄉(xiāng)人》、《老家
2024-11-29 06:38
【摘要】甜美的夢幻把夢放進(jìn)搖籃吧，讓我們搖呀搖呀，帶著甜美的向往，讓它像寶寶一般長大。啊，夢呀，如你是一幅畫卷，我們就該是怒放的鮮花，開在通往未來的路上，讓每個(gè)腳印灑滿彩霞。羅伯特·舒曼（RobertSchumann,1810－1856），德國著名的音樂家，自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面
2024-11-29 06:37
【摘要】?電影《英俊少年》?少年海因切是一個(gè)勤快又勇敢的孩子，一次為了拯救被冤枉的父親，他被壞人綁架到倉庫里，他憑借著自己機(jī)智，勇敢地和壞人搏斗。終于把壞人落網(wǎng)了，也順利把爸爸從監(jiān)獄里救出。高興的海因切又以嘹亮的歌聲，歌唱生活中新的一頁。歌曲表現(xiàn)了少年怎樣的心情與變化?讀一讀，讀出快樂的海因切。?小小少年很少
【摘要】人教版六年級英語下冊理想學(xué)校執(zhí)教人：姬學(xué)勝Whatdoyouusuallydoontheweekend?Iusually……新課呈現(xiàn)presentationWhatdoyoudoontheweekend?dodidWhatdidyoudolast
2024-11-29 09:30
【摘要】學(xué)弈天時(shí)不如地利，地利不如人和。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。孟子：名軻，山東鄒城人，我國古代偉大的思想家，教育家。生活在距今2500年的戰(zhàn)國時(shí)期，是僅次于孔子的一代儒家宗師，與孔子
2024-12-05 00:26
【摘要】問題一：什么是恒星？問題二：太陽系的組成？問題三：行星是如何判斷的？問題四：為什么冥王星不屬于行星？問題五：彗星的彗尾是怎樣形成的？一、走進(jìn)神秘的銀河系銀河系是由恒星、星云、星團(tuán)及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。銀河系直徑約7萬光年，太陽系位于距銀核年的旋臂上。銀河系中
2024-12-04 23:10
【摘要】《小溪流水響叮咚》課題
2024-11-29 06:19
【摘要】課題：《郵遞馬車》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)歌曲的歡快情緒，能夠用較快的速度來演唱歌曲。2、體驗(yàn)馬車奔馳向前及趕馬車郵遞員愉快的心情。3、聽辯歌曲中的變化音級，感受變化音對歌曲情感的作用。4、感受歌曲旋律的音高變化和節(jié)奏穩(wěn)定的特點(diǎn)。5、掌握歌曲中改變正常重音的節(jié)拍學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)：1、掌握歌曲中改變正常重音的節(jié)拍。2、唱好歌
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