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20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《鳥的天堂》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之二-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 第二段,看看作者是按什么順序觀察大榕樹  遠(yuǎn)近。好!現(xiàn)在讓我們劃著小船,一起走進(jìn)鳥的天堂?! 煟喝绻阏驹谶@樣的大樹下你想怎么說  生:這美麗的南國(guó)的樹!  師:這句話包含作者怎么樣的感情〔贊嘆驚喜〕板書:贊美  有感情朗讀第8自然段。  聽課文12自然段錄音,找出課文中的一對(duì)反義詞。熱鬧〕  為什么熱鬧呢你從哪些句子看到熱鬧幻燈出示:到處都是  A齊讀。一。  請(qǐng)你找出課文的句子讀一讀〔生讀〕用自己的話說說這詞的意思〔生說〕  作者寫了眾鳥紛飛的熱鬧場(chǎng)面后,又特寫了一只〔畫眉鳥〕  這也是一種寫作方法:先總寫后分寫,從面到點(diǎn),抓住事物的特點(diǎn),就寫得更具體了,也更加表現(xiàn)作者對(duì)鳥的喜愛之情。第一次看到生機(jī)勃勃的大榕樹,展示了它的靜態(tài)美〔板書:
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