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大湖幼兒園中班班務(wù)計劃-預(yù)覽頁

2024-10-01 06:45 上一頁面

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【正文】 教學(xué)提供服務(wù)和幫助。本學(xué)期我組重點以集體備課的方式把語言、科學(xué)、健康、社會、藝術(shù)、繪本閱讀學(xué)科的教案加以修改,采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標、準備、過程等各個環(huán)節(jié),并讓每個教師在活動后加以反思再修改,形成比較完善、優(yōu)秀的中班組園本教案,進而提高教師的教學(xué)能力。加強安全教育,并召開家長會,做好開學(xué)前的準備工作。各班開展迎三八活動。參與片區(qū)教研活動。聽課交流活動。學(xué)期結(jié)束工作:認真填寫班務(wù)日志、各類總結(jié)的撰寫,幼兒品的發(fā)放等工作。今天小編在這給大家?guī)碛變簣@中班班務(wù)計劃,接下來我們一起來看看吧!幼兒園中班班務(wù)計劃1一、安全工作:執(zhí)行門接送卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時必須拿卡,才能接送孩子。增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床,檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等。知道自己的家庭住址。每天班上老師阿姨交接幼兒人數(shù)、健康狀況,做到隨時清點人數(shù)二、衛(wèi)生保健工作:做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作。對需要在幼兒園服藥的幼兒,請家長如實填寫藥單,老師或阿姨按時喂藥,做好交接記錄。繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學(xué)活動。英語教育:(1)、嘗試創(chuàng)設(shè)英語會話環(huán)境,使英文教學(xué)生活化,學(xué)以致用。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境。小班時在老師、阿姨的共同培養(yǎng)下,我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好,本學(xué)期我們將在小班的基礎(chǔ)上繼續(xù)對孩子的秩序感進行培養(yǎng),尤其是新生。豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學(xué)習(xí)的一種活動形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū)域活動有效開展。(3)、在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設(shè)。利用孩子入園、離園時間,與家長聯(lián)系交流意見,讓家長及時了解孩子在園情況。(帶班教師主要負責(zé))c、7月做英語家長開放日活動。幼兒園中班班務(wù)計劃2幼兒園中班的教師為了避免工作出現(xiàn)忙亂現(xiàn)象,就必須制訂好班務(wù)工作計劃。孩子們經(jīng)過一年半的在園生活、學(xué)習(xí),各方面都有了很大的進步。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了。,學(xué)會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動,如掛衣服、整理服裝等,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。,創(chuàng)設(shè)“寶寶喝水站”,幼兒每喝一杯開水,就在自己的照片旁貼上一個小圓點,讓家長也了解幼兒的喝水情況,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。(三)日常行為規(guī)范方面:中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況?!叭?八”“六?一”期間做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。、布置教室環(huán)境,做好開學(xué)準備。,為比賽做好準備。1.“慶六一”活動?!拔液涂諝庾鲇螒颉?、“有趣的昆蟲”的主題活動。二、班工作分析:成績:完成了班級特色盤紙活動的足跡積累,并裝訂成冊。不足:青年教師的帶班、組織潛力有待鍛煉和提高。(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的實際帶班潛力透過聽課和觀摩等多種形式,為青年教師帶給相互學(xué)習(xí)的機會,提高帶班潛力,掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能。(三)保教工作:結(jié)合本班幼兒年齡偏小的特點,開展各項教學(xué)活動,制定科學(xué)合理的教育目標。結(jié)合幼兒的認知水平,創(chuàng)設(shè)認知環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境的教育功能。關(guān)心、照顧好班上體弱、年齡偏小的幼兒,做到保教有機結(jié)合,結(jié)合季節(jié)變化,加強對幼兒的護理,保證幼兒的身體健康和出勤,避免安全事故的發(fā)生。(四)班級特色,盤紙活動的開展創(chuàng)設(shè)環(huán)境,準備豐富的欣賞和操作材料。(五)家園互動工作有針對的開展家長工作,及時做好新生家長工作。建立本班博客資料,發(fā)揮網(wǎng)站的相關(guān)作用。具體時間:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日總之,我們的三位教師將結(jié)合計劃,和園內(nèi)重點開展各項工作,做好兩次大活動的各項準備,繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期用心、樂觀和無私奉獻的精神,認真對待每一天的工作,圓滿完成各項工作。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。本學(xué)期新增加了8名幼兒,其中男孩5人,女孩3人,有7名幼兒順利融入了我們的集體,但有一名幼兒情緒波動較大,哭鬧比較嚴重,還需要教師耐心疏導(dǎo)。幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。在墻飾中有幼兒的作品,也有教師和家長一起收集的材料、照片、記錄內(nèi)容等,使幼兒、教師和家長之間積極互動,并隨著主題、季節(jié)的變化而變化、更新。注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。本學(xué)期我園正在進行施工建設(shè),園內(nèi)環(huán)境比較復(fù)雜,也存在著一定的安全隱患。教育幼兒不玩火、不玩電,不到水池或池塘邊玩耍。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?,總結(jié)上學(xué)期教師的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。工作方向(1)將“教育公平,機會均等”進行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。(4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個主題都有結(jié)合教學(xué)活動讓家長參與進來的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動,同時積極鼓勵每一位家長都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動,幫助家長增強教育的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。(4)日常工作在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時間,將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識也能使班級的常規(guī)問題得到了更進一步的完善。老師要將安全問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并進行必要的教育,這樣每天的進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級的安全工作一定會得到保證。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級的一些常規(guī)問題,積極鼓勵家長,讓每一位家長參與到我們班級的項活動中。(二)教師分工合作情況李老師負責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有:數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),計算邏輯訓(xùn)練游戲,音樂教育。做好各個主題(《我喜歡》、《感官總動員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》)活動。召開家長會,向家長介紹中班幼兒的年齡特點及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項。四、衛(wèi)生保健工作認真搞好班級衛(wèi)生,定期消毒、清洗。初步建立自我保護的安全意識。穩(wěn)定幼兒情緒。許老師被分到了其他班級,陳丹老師被分到了我們班。由于個別幼兒的月份較小,故幼兒的學(xué)習(xí)認知水平存在著較大的差異性。本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。運用長資源,配合幼兒園做好保教工作。能按時安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。會根據(jù)天氣變化增減衣物,會自己擦汗,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識。注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。能夠較連貫完整地表達自己的意思。但在有些方面還是要加強,如:愛護圖書,知道圖書的構(gòu)成,會自制圖書;能主動認讀環(huán)境中的漢字,進一步了解漢字認讀的規(guī)律,提高觀察、模擬能力;學(xué)習(xí)并喜歡用自己的符號進行書寫等。引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物;具有一定的集體意識。關(guān)心社區(qū)生活,主動與人交往,愿意了解社會生活。孩子們對數(shù)的概念逐漸清晰,能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序,區(qū)別圓形、球體等,嘗試運用美工材料進行繪畫、手工活動,喜歡唱歌、跳舞,并且有一定的表現(xiàn)能力;在社會性發(fā)展方面:孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,遵守集體規(guī)則,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、國慶、春節(jié)等,能自己的事情自己做,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,與他人合作分享等。挑食現(xiàn)象仍存在。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責(zé)任感。因此我們一定要團結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應(yīng)期。堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。召開家長會,讓家長了解學(xué)期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。樹立安全自我保護意識。采用談話、討論等形式,增強幼兒的自我保護意識。嘗試記住父母工作單位、家里的電話號碼。組織討論:我愛我家,互相介紹父母工作單位、電話號碼等。我們還將結(jié)合孩子的個體差異性,因材施教,利用賞識教育,幫助每個幼兒在原有水平上都蕕得更大進步!我們根據(jù)幼兒園的工作,特制定本班班務(wù)計劃如下:一、情況分析:經(jīng)過上學(xué)期的培養(yǎng),孩子們在三大領(lǐng)域都有較好的發(fā)展。個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,性格較膽怯、內(nèi)向。
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