幼兒園中班班務(wù)計劃下學(xué)期范本與幼兒園中班班務(wù)計劃書匯編-預(yù)覽頁
【正文】 另開設(shè)手工區(qū)和益智區(qū)，在手工區(qū)提供多種材料供幼兒選擇及操作，各種材料間可以相互搭配使用，培養(yǎng)幼兒動手能力及創(chuàng)造力；在益智區(qū)創(chuàng)設(shè)適合中班幼兒年齡特點的益智材料，開發(fā)幼兒早期智力。剪紙是我國民間藝術(shù)之一。第二階段：對邊折剪、左右對稱剪、對邊二折剪、多折剪。：理解和遵守日常生活中的規(guī)則，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。，學(xué)習(xí)欣賞各種作品，初步留意周圍符號的意思，能愛惜圖書。目標(biāo)2：規(guī)范半日常規(guī)，提升教育教學(xué)質(zhì)量措施：。環(huán)境創(chuàng)設(shè)凸顯班級特色和文化，結(jié)合教學(xué)主題,及時更換主題墻和區(qū)域材料,將教學(xué)與環(huán)境相融合，讓他們在環(huán)境中獲得潛移默化的感染。目標(biāo)3：注重全面性，培養(yǎng)幼兒各方面能力均衡發(fā)展。注重傾聽能力培養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會尊重他人，培養(yǎng)傾聽習(xí)慣，并能對同伴的發(fā)言進(jìn)行簡單評價。能力弱的孩子更需要支持與鼓勵，激發(fā)自信心。注重教師當(dāng)面反饋。措施：,向幼兒傳授有關(guān)自我保護(hù)方面的知識,包括一些常規(guī)和體育游戲鍛煉中常出現(xiàn)的危險情況。措施：1．根據(jù)中班具體情況，利用家長園地和幼兒成長檔案冊的策劃，召開家長會及時向家長宣傳正確的幼教理念，方便家園交流幼兒日常表現(xiàn)。四、每月安排：二月份：。幼兒園中班班務(wù)計劃書一、班級情況分析：本學(xué)期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。三、常規(guī)工作提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生情況，舊生入園。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè)。加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。樂意與同伴交流，能大方的在集體中說話。(三)科學(xué)領(lǐng)域嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。(四)社會領(lǐng)域?qū)W習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。(五)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。六、家長工作針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。積極參加練兵活動，搞好家長開放
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