【摘要】語文園地三第一課時?學習目標?1、能發(fā)現(xiàn)并體會同一意思可以用不同句式,既反問句是表示肯定的意思。?2、積累打比方的句子和諺語.?3閱讀成語故事知識點回顧?本單元主題:?從有趣的故事中明白怎樣看問題,怎樣想問題.?字詞:老師聽寫本單元詞語
2025-11-20 22:52
【摘要】作課教師薛樹貞忠義燎原學校太陽是大家的西邊天上的朵朵白云變成了紅彤彤的晚霞從東山上升起的太陽到西山上就要落下一天中太陽做了多少好事:她把金光往鮮花上灑她把小樹往高處拔她把小樹往高處拔她陪著小朋友在海邊戲水,
2025-11-20 02:04
【摘要】1燕子鄭振鐸,現(xiàn)代著名作家、學者、社會活動家。1921年,同茅盾、葉圣陶等人共同發(fā)起成立“文學研究會”。畢生從事文學創(chuàng)作、文學研究和考古研究??∏畏髟雎优颊囱V學習詞語俊俏聚攏增添五線譜音符翅膀吹拂掠過偶爾波紋
2025-11-20 22:53
【摘要】人教新課標三年級語文下冊第四單元你和朋友有過爭吵嗎?足球教練在賽場上的爭吵?;@球場上教練與裁判間的爭吵。夫妻之間的爭吵。讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵哼服侍防御故原諒瞟一眼承認戒尺尚未緣
2025-11-25 17:04
【摘要】你知道什么是絕招嗎?你見過哪些絕招?一起來瞧瞧這些孩子的絕招吧!1、自由讀讀,注意借助拼音把課文讀通順,遇到難讀的字詞,多讀幾次。2、想一想課文講了一件什么事?文中有哪幾個小朋友比試了哪幾種絕招?并在書中劃出來。閱讀提示tǐn
【摘要】 人教版語文課件:《路旁的橡樹》 人教版語文課件篇一:《路旁的橡樹》 教材分析 《路旁的橡樹》為人教版新課標小學語文實驗教科書三年級下冊第二組的一篇略讀課文。從教材編排來看,本...
2025-04-05 12:07
【摘要】路旁的橡樹延伸挺拔哨兵楔子瀝青高尚灌木林馬蹄形guànyánshàoxiēlìbáshàngtí主要內(nèi)容:本文主要寫了在兩座大城市之間,準備修建一條公路,在公路應(yīng)該延伸過去的地方,工作們遇到一棵高高挺立
2026-01-11 00:14
【摘要】生字?絡(luò)箱迫悟盯鼠唐警瞇覽敞寄秒戀?“信息高速路”指什么?找到爸爸解釋的
【摘要】在異國他鄉(xiāng),一位非洲少年對中國人民非常友好。下面的課文講的也是發(fā)生在中國人民和外國人民之間的事情。讓我們默讀下面的課文,想想課文講了一件什么事,表達了怎樣的感情。閱讀要求課文主要講了一件什么事情?2021當?shù)貢r間_______________,________________發(fā)生了____
2025-11-20 22:54
【摘要】路旁的橡樹8、路旁的橡樹橡樹是一種很高大的樹,花是黃褐色的,果實是圓圓的,外面的殼厚厚的,是松鼠愛吃的食物,小朋友平時愛吃的口香糖也是橡樹的果實做成的。橡樹根據(jù)提示,自學課文?借助拼音,把課文讀準?和同桌一起接龍讀課文,互相正音xiàng橡樹平坦
2026-01-09 16:05
【摘要】語文園地三我的發(fā)現(xiàn)馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?馬跑得越快,離楚國就越遠了。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。每組中的兩個句子……意思一樣,但語氣不同。一個是表示肯定的句子一個是用疑問的語氣表達的問句。
2025-11-20 23:07
【摘要】自讀課文,認準生字,讀準詞語,讀通句子。鑲嵌蕨草褐色青苔緣故綻開嘟嚕撲哧篩下干涸再次閱讀課文,小組討論:1、珍珠泉的周邊有哪些景色?2、潭水是什么樣子的?3、泉水是怎樣冒出來的?為什么叫做珍珠泉?水是那樣綠,綠得像是被周圍的綠
2025-11-20 09:17
【摘要】我的問題:★“沉默”是什么意思?★誰沉默了?★為什么沉默?★為什么說沉默是可貴的?自讀課文:1、想一想課文中的小朋友為什么要沉默?2、這種沉默為什么是可貴的?3、借助拼音認讀生字,互相交流識字方法。?讀讀寫寫迅速蘊藏霎時
【摘要】我覺得這篇課文最有意思的地方是();我最喜歡的地方是();最讓我感動的是();這篇課文最()的是()。我覺得這篇課文最有意思的地方是();我最喜歡的地方是();最讓我感動的是();
【摘要】對聯(lián)?對聯(lián)作為一種習俗,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2021年國務(wù)院把楹聯(lián)習俗列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。楹聯(lián)習俗源于我國古代漢語的對偶現(xiàn)象,西晉時期(290年左右),出現(xiàn)合律講究的對句,可視為其形成的重要標志。(一)對聯(lián)簡介?楹聯(lián)以“副”為量詞,一般以兩行文句為一副,并列豎排展示,自上而下讀,先右后左,右
2025-11-20 22:47