【摘要】第一篇:讀《阿凡提故事》有感 《阿凡提故事薈萃》讀后感 我讀了一本《阿凡提故事薈萃之滑稽篇》,里邊許多故事給我留下了深刻印想。其中有一篇《驢吃完草走了》更是令人忍俊不禁。故事的大意是這樣:一天老師...
2024-10-25 02:58
【摘要】第一篇:讀《劉胡蘭故事》有感 讀《劉胡蘭故事》有感 這個(gè)年僅15歲的少年,懷著對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,視死如歸,從容地倒在了敵人的鍘刀下,為中國(guó)人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命! 她就是——?jiǎng)⒑?..
2024-11-14 22:57
【摘要】 讀《釘子故事》有感 今天,我讀了一篇叫的文章。事情是這樣的。從前,有一個(gè)小男孩兒總愛(ài)發(fā)脾氣。一天,父親給了他一些釘子,對(duì)他說(shuō):“你每發(fā)一次脾氣就把一個(gè)釘子釘在柵欄上。”自從他學(xué)會(huì)了控制脾氣后,柵...
2024-09-29 19:45
【摘要】 讀《故事思維》有感 姚棋仁 秋天,天漸漸地變涼了 我很舒服,可以睡到自然醒,起床第一件事就想到要把該做的事情先做好,閉著眼睛從書(shū)柜子上隨手抽了一本書(shū),哎喲......,居然是《故事思維》。 ...
2024-10-01 03:24
【摘要】 讀《道理故事》有感 今天,我讀了《道理故事》這本書(shū)后,深有感觸。這本書(shū)匯集了古今中外經(jīng)典故事。它是我知道了做事的一定道理,要分的清什么是真善美,什么是假惡丑。 其中,我最喜歡的就是《兩只騾子》...
2024-10-01 03:48
【摘要】 讀《大同故事》有感 今日,有幸讀到中國(guó)國(guó)電集團(tuán)公司編印的國(guó)電大同二廠(公司)[雙提升]經(jīng)驗(yàn)薈萃----大同故事。書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)人物故事和豐富多彩的案例,講述了國(guó)電大同二廠短短幾年從虧損到扭虧...
2024-10-01 03:28
【摘要】 讀《親情故事》有感 心靈的震撼 ——讀《親情故事》有感今天我在圖書(shū)室里借了一本叫《親情故事》的書(shū),我翻開(kāi)書(shū)細(xì)細(xì)閱讀著每一篇故事,它們讓我的心靈深深地震撼了。是啊。人生的旅途廣闊而漫長(zhǎng),但無(wú)論我...
2024-10-01 03:15
【摘要】 讀《愛(ài)心故事》有感 從前我不太喜歡小動(dòng)物,可是自從讀了那篇《愛(ài)心故事》的文章以后,我就喜歡上小動(dòng)物了。 你們一定想知道《愛(ài)心故事》的情景吧,讓我來(lái)告訴你們。“我”有一個(gè)哥哥,他非常魯莽。有一次...
2024-10-01 03:37
【摘要】第一篇:讀雷鋒故事有感 讀雷鋒故事有感 “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。” 這段話出自一個(gè)叫雷鋒的人之口。雷鋒出生于1940年12月18...
2024-10-17 19:19
【摘要】第一篇:讀東漢故事有感 讀《東漢故事》有感 《東漢故事》是一部?jī)?yōu)秀的歷史讀物,也是一部?jī)?yōu)秀的語(yǔ)文讀物,對(duì)于我們小學(xué)生了解歷史知識(shí),提高閱讀和寫(xiě)作能力,都有很大作用。 在這部書(shū)里林漢達(dá)先生用絲線串...
2024-10-25 02:50
【摘要】第一篇:讀劉胡蘭故事有感 讀劉胡蘭英雄故事有感 閘北區(qū)第三中心小學(xué) 四(3)班 陳心怡 “生的偉大,死的光榮”這是毛澤東主席為小英雄劉胡蘭的親筆題詞。劉胡蘭遇害時(shí)僅僅只有15歲,15歲的她為...
2024-10-28 13:22
【摘要】聽(tīng)讀書(shū)就是讀自己有感---------------------------------------------------------聽(tīng)讀書(shū)就是讀自己有感編者:讀書(shū)是在讀別人中尋找自己,創(chuàng)造自己,并在創(chuàng)造自己的過(guò)程中影響別人,也從而影響社會(huì)與世界。。。。。??嫡鹫f(shuō),讀書(shū)就是讀自己。人讀書(shū)時(shí)很多時(shí)候是把自己加入其中的,只有把自己加入其中,讀書(shū)才
2024-10-07 14:00
【摘要】第一篇:讀《聽(tīng)竇桂梅老師講課》有感 讀《聽(tīng)竇桂梅老師講課》有感 太白縣黃鳳山小學(xué)姚紅艷 在這一學(xué)期里,我閱讀了《聽(tīng)竇桂梅老師講課》這本書(shū)感受很深,我感覺(jué)不是在看書(shū),而是感覺(jué)竇老師就在我身邊,正用...
2024-11-04 12:37
【摘要】《楊絳》讀后感《楊絳》讀后感1關(guān)于生活態(tài)度-豁達(dá)從容人只有一雙手,緊緊地抓著過(guò)去,就沒(méi)有辦法去擁抱未來(lái);人也只有一顆心,里面盛裝了太多的苦澀,就沒(méi)有辦法再去裝下點(diǎn)滴的甜了。很多時(shí)候,不是生活中只有苦,而是我們將太多的注意力放到了苦上。就像我們總會(huì)抱怨雨疏風(fēng)驟,染了滿身濕答答的哀愁一樣,我們忘了雨后的海棠嬌艷,晴空上還有
2025-02-20 05:29
【摘要】第一篇:《老王》-楊絳-詳案 《老王》楊絳詳案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、品味作者平淡簡(jiǎn)捷而富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。 2、學(xué)習(xí)通過(guò)幾個(gè)生活片斷表現(xiàn)人物的方法。 3、學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的優(yōu)良品質(zhì),并以平等和人道主...
2024-11-05 07:07