【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)生活中的圖形生活中的圖形三角形平行四邊形正方體圓長(zhǎng)方形長(zhǎng)方體正方形圓柱體球體這是按平面圖形和立體圖形分的.立體圖形平面圖形這是按是否由線段圍成分的.哈哈!這是按邊數(shù)來分的.四條邊我要找的物
2025-11-20 05:05
【摘要】2022/6/2該課件由【語文公社】2022/6/2該課件由【語文公社】江南春絕句杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。此詩由江南春景追想南朝盛日，寓興亡之感于寫景之中，含蓄有味。前兩句春意盎然，更使后兩句之感慨深邃雋永，耐人尋味。2022/6/2該課件由【語文公社】
2025-05-12 05:50
【摘要】教學(xué)目標(biāo)“十幾減幾”的算理，學(xué)會(huì)“十幾減幾”的口算方法，能正確計(jì)算“十幾減幾”的題目。熟練地計(jì)算“十幾減幾”的題目。的樂趣。13個(gè)同學(xué)玩捉迷藏,這里有6人。藏著多少人？要有16人來踢球,現(xiàn)在來了9人。還有多少人沒來？一共有15只兔。（1）左邊7只，右邊有幾只？（2）黑兔6只，白兔幾
2025-11-20 05:39
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步學(xué)會(huì)計(jì)算一日內(nèi)經(jīng)過的時(shí)間。2.能夠認(rèn)識(shí)時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別。8：40還有20分鐘就到9：00了，我還需要等20分鐘9：00—8：40=0：20時(shí)間的排序時(shí)分秒×60×60÷60÷603
2025-11-20 09:15
【摘要】25+8=2+36=88-9=36+7=3+25=65-7=55-5=44-3=算式分類：說說你是怎樣想的？3338437928504158搶答：66+3=69搶答：82-2=80搶答：
【摘要】眾數(shù)用哪個(gè)數(shù)據(jù)表示整組數(shù)據(jù)的一般水平更合適?各組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)各是多少？平均數(shù)中位數(shù)第一組321210966第二組1412109610五(6)班要選10名身高均勻的同學(xué)組隊(duì)參加廣播操比賽.
2025-11-02 03:41
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和“數(shù)位”、“數(shù)值”的概念。?，讓同學(xué)們?cè)谧灾魈骄?、合作交流中，發(fā)現(xiàn)100以內(nèi)數(shù)的特點(diǎn)與排列規(guī)律，初步培養(yǎng)同學(xué)們的形象思維能力和抽象思維能力。個(gè)位十位你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎？個(gè)位十位你能用2個(gè)圓點(diǎn)表示不同的數(shù)嗎？個(gè)位十位
2025-11-02 07:55
【摘要】人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)（1）40是（）個(gè)十．（2）45里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一，4個(gè)十和5個(gè)一是（）．（3）38里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一，3個(gè)十和8個(gè)一是（）．2．口算1．填空：①6＋3＝②5＋8＝
2025-11-20 05:40
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)換一換學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們能初步理解等量代換的數(shù)學(xué)思想，認(rèn)識(shí)到“換”是按一定規(guī)則進(jìn)行的，解決問題時(shí)應(yīng)找出這個(gè)代換的規(guī)則。2.學(xué)會(huì)根據(jù)已知信息尋找事物間的等量關(guān)系，正確解決日常生活中常見的簡(jiǎn)單問題。先去買水果再去吃早餐去動(dòng)物樂園玩?個(gè)蘋果1千克1千克
2025-11-20 06:52
【摘要】有趣的多和少一、基本說明1模塊：小學(xué)數(shù)學(xué)2年級(jí)：小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)3所用教材版本：人民教育出版社4所屬的章節(jié)：第六單元5學(xué)時(shí)數(shù)：40分鐘（教室授課）二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境有“多（少）得多”，“多（少）一些”，“多（少）一點(diǎn)”和“差不多”等詞語描述數(shù)與數(shù)之間的大小關(guān)系。
2025-11-21 13:49
【摘要】《十幾減幾》教學(xué)設(shè)計(jì)完成相應(yīng)的做一做及練習(xí)三的第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1．通過獨(dú)立探究和合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生主動(dòng)獲取十幾減幾的計(jì)算方法。2．初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和交流意識(shí)，開拓學(xué)生的思維空間。3．初步滲透“數(shù)學(xué)來源于生活”的思想，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的實(shí)際意義，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 09:13
【摘要】新人教版六年級(jí)（下冊(cè)）數(shù)學(xué)P114、115有趣的平衡請(qǐng)你說說它們的結(jié)構(gòu)有哪些相同點(diǎn)?左右兩邊離支撐點(diǎn)的距離不相等。左右兩邊離支撐點(diǎn)的距離相等。支撐點(diǎn)支撐點(diǎn)OOaabbmmnn不同點(diǎn)：2、小組實(shí)驗(yàn)時(shí)，由一位同學(xué)負(fù)責(zé)填寫記錄單；
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、摸一摸、比一比等活動(dòng)，使同學(xué)們理解面積的意義。，使同學(xué)們體驗(yàn)建立面積單位的必要性。物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。下面哪個(gè)圖形的面積大？哪一個(gè)圖形的面積最小？下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積？剪刀花型貼花透明
【摘要】找出12的因數(shù)。找出18的因數(shù)。12=1×12=2×6=3×418=1×18=2×9=3×612的因數(shù)︰18的因數(shù)︰1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,18同
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.讓同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)人類的活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響，體會(huì)到保護(hù)水資源的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)。?2.讓同學(xué)們通過活動(dòng)懂得互相合作，培養(yǎng)自我反省能力。對(duì)于現(xiàn)在全國日趨嚴(yán)重的水資源緊張，全國都出臺(tái)了相應(yīng)的節(jié)水措施，最近昆明的自來水從1塊8漲到了2塊8，這些
2025-11-20 05:04
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