【摘要】 小學語文六年級教學建議——《爬山虎的腳》寫作借鑒 分層說明形象生動 條理清楚是說明文的基本要求，怎樣把握說明的層次，這要依據(jù)所要說明事物的結構特點而定。不過任何事物都是由若干...
2025-09-27 18:56
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《科利亞的木匣》寫作借鑒 童趣在哪里 以兒童的眼光看世界，用兒童的心理想問題，就能發(fā)現(xiàn)童趣、寫出童趣。 藏木匣 坑挖好了，他把一個木匣放進坑...
2025-09-27 19:02
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《盧溝橋的獅子》教材理解：寫作借鑒 實寫繪形 想象傳神 本文最突出的是介紹盧溝橋獅子的形狀一節(jié)，采用的是描寫的手法，突出其形狀各不相同的特點。這里的...
【摘要】 小學語文六年級教學建議——《2030年的一天》寫作借鑒 想象要以現(xiàn)實為基礎 本文用日記的形式寫未來社會的狀況，構思十分新穎。更值得我們借鑒的是作者寫未來社會的基本思路。寫未來...
2025-09-27 19:37
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——西湖 杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌 在這天堂里的一顆明珠。 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層 疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，...
2025-08-06 01:21
【摘要】第一篇：2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 2015—2016小學語文五年級下冊教學計劃 一、學情分析： 本班絕大部分學生已經養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心。從上個學期期末...
2025-10-16 03:54
【摘要】 小學語文六年級教學建議——?和時間賽跑?寫作借鑒 從經歷中提煉觀點用具體的故事表達觀點 人生經歷是我們每個人珍貴的財富。經?；貞浛偨Y自己的人生經歷，有利于我們知得失、明方向，...
2025-09-21 18:34
【摘要】 小學語文六年級教學建議——?盧溝橋的獅子?教材理解：寫作借鑒 實寫繪形 想象傳神 本文最突出的是介紹盧溝橋獅子的形狀一節(jié)，采用的是描寫的手法，突出其形狀各不相同的特點。這里的...
2025-09-21 18:11
【摘要】第一篇：2014小學語文五年級上冊教學計劃 五年級語文上冊教學計劃 一、學情分析 本班學生有小部分已經養(yǎng)成了良好的學習習慣，他們愛學習，有上進心，具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力，也...
2025-10-16 03:24
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《金色的魚 鉤》教學談 《金色的魚鉤》是一篇對學生進行革命傳統(tǒng) 教育的閱讀課文，文中作者通過對老班長外表的描寫，和以我的言 行、神態(tài)作烘托，揭示了老班長寧可...
2025-08-06 01:24
【摘要】第一篇：2014年小學語文五年級下冊教學計劃 2013-2014學年小學語文五年級下冊 教學計劃 一、學生情況分析： 本班共有學生35人，通過上學期的教學發(fā)現(xiàn)，在小組合作中，同學之間會交流合作...
2025-10-16 04:48
【摘要】掬河畔圣地湛藍映襯純凈雄偉透亮對照明潔壯麗視線太妙了依山而建窗簾藍晶晶不忍移開?拉薩的天空留給你的第一印象是?__________________________________
2024-11-14 23:59
2025-09-14 05:23
【摘要】1 小學語文五年級教學建議——《林?！焚p析 《林海》是我國著名作家、語言大師老舍先 生寫的一篇優(yōu)美散文。文中景麗、物美、情摯。讀后，令人不由得 產生一種親切舒服的感覺。 景麗。老舍先生宛...
2025-08-09 09:09
【摘要】拉薩的天空教學設計 拉薩的天空教學設計1教學目標： 1、復習生字詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內容，感受拉薩天空的湛藍透亮，激發(fā)學生熱愛祖國大好...
2024-12-06 23:22
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