小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——海濱小城寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《海濱小城》寫作借鑒 　　選點描繪　色彩豐富 　　描寫風(fēng)景，如同繪畫一樣，要注意對景物色彩的觀察描寫。本文寫海濱小城，選擇了五個風(fēng)景點，每個風(fēng)景點都注意了突...

2025-09-27 17:55

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——長城磚寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《長城磚》寫作借鑒 　　設(shè)置情境，讓事物活起來 　　寫寓言故事，除了要抓住事物與社會中的人和事的隱喻關(guān)系、確立深刻的寓意外，還要善于設(shè)置恰當?shù)那榫常屖挛锵?..

2025-09-27 19:38

2022小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——打賭寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——?打賭?寫作借 鑒 通過寫行為過程顯現(xiàn)人物品質(zhì) 我們常說從一件小事可以看出一個人的品質(zhì)，是因為人的行事 方式是受其思想品質(zhì)的支配的。有毅力的人行事會持之以恒...

2025-09-14 05:28

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——高大的皂莢樹寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《高大的皂莢樹》寫作借鑒 　　寫物抒情，莫忘與人的活動和感受關(guān)聯(lián) 　　寫物抒情，無論抒發(fā)的是對物的感情還是對與之相關(guān)的人感情，都不能不寫與人相關(guān)聯(lián)的活動和感...

2025-09-27 19:38

小學(xué)三年級語文拉薩的天空原文、教案及教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)三年級語文《拉薩的天空》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《拉薩的天空》原文 　　拉薩是有名的日光城。那里的天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。 　　在拉薩，人們說...

2024-12-07 04:04

人教版小學(xué)五年級語文拉薩古城-資料下載頁

【總結(jié)】拉薩古城（五年制小學(xué)語文第十冊）走進拉薩古城，首先映入眼簾的便是那極富特色的藏族民居。平頂?shù)陌咨珮欠恳蛔ぶ蛔诳虻拈T窗上裝飾著條條漂亮的短皺簾，家家的樓頂上五彩經(jīng)幡飄飛……古城民居的建筑風(fēng)格獨特，色彩鮮明，無論是顏色還是造型，都給人留下深刻的印象。爸爸曾對我說，把經(jīng)幡插在樓頂，是為了祈盼新的一年人們健康長壽，萬

2025-10-29 01:21

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——和時間賽跑寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《和時間賽跑》寫作借鑒 　　從經(jīng)歷中提煉觀點用具體的故事表達觀點 　　人生經(jīng)歷是我們每個人寶貴的財富。經(jīng)?；仡櫩偨Y(jié)自己的人生經(jīng)歷，有利于我們知得失、明方向，...

2025-09-27 19:13

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——陶罐和鐵罐寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《陶罐和鐵罐》寫作借鑒 　　童話寓言的構(gòu)思;一;;一;移情于物 　　童話寓言的基本構(gòu)思方法是：不直接表現(xiàn)生活中的人性、人情、事理，而是采用移情于物的方式，選...

2025-09-27 19:02

三年級語文拉薩的天空-資料下載頁

【總結(jié)】湛藍映襯純凈雄偉透亮對照明潔壯麗拉薩的天空總是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍的天空顯得更加明潔。布達拉宮布達拉宮布達拉宮

2025-10-29 02:35

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——爬山虎的腳寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《爬山虎的腳》寫作借鑒 　　分層說明形象生動 　　條理清楚是說明文的基本要求，怎樣把握說明的層次，這要依據(jù)所要說明事物的結(jié)構(gòu)特點而定。不過任何事物都是由若干...

2025-09-27 18:56

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——科利亞的木匣寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《科利亞的木匣》寫作借鑒 　　童趣在哪里 　　以兒童的眼光看世界，用兒童的心理想問題，就能發(fā)現(xiàn)童趣、寫出童趣。 　　藏木匣　　坑挖好了，他把一個木匣放進坑...

2025-09-27 19:02

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——盧溝橋的獅子教材理解：寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《盧溝橋的獅子》教材理解：寫作借鑒 　　實寫繪形　想象傳神 　　本文最突出的是介紹盧溝橋獅子的形狀一節(jié)，采用的是描寫的手法，突出其形狀各不相同的特點。這里的...

2025-09-27 18:56

小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——2030年的一天寫作借鑒-資料下載頁

【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教學(xué)建議——《2030年的一天》寫作借鑒 　　想象要以現(xiàn)實為基礎(chǔ) 　　本文用日記的形式寫未來社會的狀況，構(gòu)思十分新穎。更值得我們借鑒的是作者寫未來社會的基本思路。寫未來...

2025-09-27 19:37

小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——西湖-資料下載頁

【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——西湖 杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌 在這天堂里的一顆明珠。 站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺，只見湖的南北西三面是層層 疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠，...

2025-08-06 01:21

20xx—20xx小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2015—2016小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃 2015—2016小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析： 本班絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進心。從上個學(xué)期期末...

2025-10-16 03:54

20xx小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——拉薩的天空寫作借鑒(完整版)

20xx小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——拉薩的天空寫作借鑒(更新版)

20xx小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——拉薩的天空寫作借鑒(專業(yè)版)

20xx小學(xué)語文五年級教學(xué)建議——拉薩的天空寫作借鑒(留存版)