20xx北師大版四年級語文上冊教案《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計之三-預(yù)覽頁
【正文】 、有感情地朗讀課文，體會井底之蛙為什么覺得自己很渺小?！ 〗叹邷蕚洌骸 ∩挚ㄆ?； 教學(xué)掛圖； 有關(guān)大海的錄像片段?！ 〗處熜〗Y(jié)：寓言是借助一那么故事來揭示較為深刻的道理?！ ∩挚ㄆ樽x、正音?！ ∪?、再讀課文，感悟大意?！ ↓R讀青蛙之樂的名字我生活在這里真快活算是到了極點。 指讀海鱉之樂的語句，用千里之遙，不能形容海的遼闊這也可以說生活在東海的大快樂吧！ 出示古文片段，自由讀一讀，注意古文語調(diào)節(jié)奏，師指導(dǎo)讀。 課堂討論：鱉生活在海里快樂是什么？ 觀看有關(guān)海的錄像片段，直觀感受大海之大。 六、總結(jié)課文，升華情感?！ “?、作業(yè) 寫生
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