構(gòu)建和諧社會(huì)匯報(bào)材料-預(yù)覽頁
【正文】 繞班級(jí)管理評(píng)估一條主線，將學(xué)生出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面情況與每月班主任津貼掛鉤。另一個(gè)是主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生中、校園內(nèi)近期或明顯有一定影響的問題要求各班召開班會(huì)。 另外，通過舉辦專題講座引導(dǎo)、教育學(xué)生，例如法制講座、正確對(duì)待早戀專題講座等，從知識(shí)到情感教育引導(dǎo)了學(xué)生，真正體現(xiàn)了學(xué)校教師教書育人的本質(zhì)要求。發(fā)現(xiàn)學(xué)生糾紛、打架等現(xiàn)象，必須及時(shí)制止并通知保衛(wèi)組全體工作人員及時(shí)到位協(xié)助處理；政教處每次發(fā)現(xiàn)各班學(xué)生有不正常跡象及時(shí)反饋于班主任；出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)行為，政教處人員、年級(jí)主任、班主任都必須到位協(xié)助處理（需要家長(zhǎng)協(xié)助都必須通知家長(zhǎng)），必要時(shí)在第一時(shí)間上報(bào)主管校長(zhǎng)或?qū)W校法人代表。 第3頁 共3頁
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