【正文】 裹了期待的眼神 , /沾滿了掙扎的血跡。 4．冰心的詩有豐富而深刻 的哲理，并恰當(dāng)?shù)剡\用對比，如： “言論的花開得愈大，_____________。 ” 8．冰心的《繁星》詩中發(fā)人深省的格言式小詩觸目皆是，如 “成功的花， _________!然而當(dāng)初她的芽兒， ___________，灑遍了犧牲的血雨。 11．冰心的著名散文有 _____________、 __________、 __________等。 15．冰心的小詩創(chuàng)作源于印度詩人 _______的《 ____________》。 19．《繁星》、《春水》中的詩篇表現(xiàn)出詩人對于 ________、 ________、 ________的見解。 關(guān)于人類起源的神話傳說：女媧造人說（東方）、上帝造人說（西方）（亞當(dāng)和夏娃） P3 ★人類，是由古猿（森林古猿、類人猿）進(jìn)化而來的，有著漫長而復(fù)雜的進(jìn)化過程。P3 ★南方古猿的特征：是早期猿人，直立行走、使用天然石塊、木棒，會使用天然火，但還不會制造工具，屬于恩格斯所說的“正在形成中的人”。無高低貴賤之分。男女社會經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了轉(zhuǎn)變，所以，母系氏族社會最終會被父系氏族社會取代。 第二課 大河流域的上古文明 為什么誕生在大河流域：大河流域水源充足、光熱充足、氣候濕潤、地勢平坦，適合人畜生存，莊稼生長。 ★古巴比倫 —— 《漢謨拉比法典》（前 1894年，又稱“石柱法”） P11 1901 年，法國考古隊在伊朗發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)存巴黎羅浮宮博物館。 地位：迄今所知世界歷史上第一部比較完備的成文法典。 P12 種姓制度的影響：嚴(yán)重阻礙了印度社會的發(fā)展，消極不公、野蠻落后，激化了社會矛盾，其影響至今尚存。隨著經(jīng)濟(jì)地位上升，剎帝利和吠舍大商人極力主張取消特婆羅門階層享有的諸多特權(quán)。統(tǒng)治者利用宗教教義，作為愚弄麻醉民眾、維護(hù)自身統(tǒng)治的工具；②對下層民眾有吸引力。③政治上 —— 都實行中央集權(quán)君主專制制度；④文化上 —— 都發(fā)明了各自文字，擁有各自光輝燦爛的文化，都給世界留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，影響深遠(yuǎn)。 P14 古代希臘文明的兩個中心：先以克里特島為中心，后以邁錫尼為中心。前 443— 前 429 年，伯里克利連續(xù) 15 年當(dāng)選雅典將軍，史稱“伯里克利時代”，經(jīng)濟(jì)文化空前繁榮，民主政治到達(dá)頂峰 。 P1516 感悟（啟示）：人，生來是自由平等的，從專制走向民主，是社會的進(jìn)步，是人類歷史發(fā)展的必然趨勢。（參考） 古代雅典的民主政治，和歷史上的專制制度比較，根本區(qū)別在哪里？ 答：民主政治和專制制度，是治理國家的兩種不同方式和體制。實質(zhì)：奴隸主貴族專政的共和國。 P17 共和制向帝制的轉(zhuǎn)變：共和國后期（前 1 世紀(jì)中后期），社會矛盾激化，內(nèi)部斗爭不斷，統(tǒng)治者為了穩(wěn)固其統(tǒng)治，拋棄共和制外衣，轉(zhuǎn)而實行軍事獨裁統(tǒng)治，屋大維成為當(dāng)時羅馬內(nèi)戰(zhàn)的最終勝利者。P18 羅馬帝國的四至：西起不列顛島 ,東低西亞的幼發(fā)拉底河 ,北越多瑙河 ,南至北非埃及。 1453 年，東羅馬帝國 被奧斯曼土耳其帝國滅亡。 ★早期基督教 P1920 創(chuàng)立時間： 1 世紀(jì) 創(chuàng)立地點：巴勒斯坦地區(qū)（羅馬帝國統(tǒng)治下） 創(chuàng)始人：傳說中的耶穌 經(jīng)典：《圣經(jīng)》 基督教創(chuàng)立的背景：巴勒斯坦地區(qū)的猶太人，遭受過外族多次入侵和蹂躪。 P1920 定為國教： 392 年，基督教被 羅馬帝國皇帝（狄奧西亞一世）定為國教。⑤民族性格上：農(nóng)耕民族勤勞勇敢、樸實敦厚、安土重遷、順天應(yīng)命；海洋民族酷愛自由、敢于冒險、善于想象、勇于創(chuàng)新，“思緒如云彩般變幻無窮”。 P25 啟示（感悟）：正視自身不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，不畏艱難險阻，積極改革求新，這種與時俱進(jìn)的精神應(yīng)該給予肯定，也值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。 中國隋唐是三省長官共同制定法令、參決大事；日本只有太政官總理政務(wù)，神祇官主管祭祀， 彈正臺專職監(jiān)察 ★伊斯蘭教 P2526 （不僅促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，還促進(jìn)了阿拉伯民族的振興） 創(chuàng)立時間： 7 世紀(jì) 創(chuàng)立地點：古代阿拉伯半島（麥加） 創(chuàng)始人：穆罕默德 經(jīng)典：《古蘭經(jīng)》 創(chuàng)立背景： 6 世紀(jì)前后，阿拉伯半島正處于原始社會向階級社會過渡時期，內(nèi)部分化日漸明顯，又遭外族長期侵?jǐn)_，社會動蕩不安，貴族和平民都希望半島統(tǒng)一， 伊斯蘭教應(yīng)運而生。 P2526 理解線索：多神教 — → 一神教 — → 精神信仰統(tǒng)一 — →政治版圖統(tǒng)一 — →對外擴(kuò)張 — →地跨三洲（廣泛傳播） 622 年：穆罕默德出走麥地那（“徙志”） —— 伊斯蘭教教歷紀(jì)元。斯蘭教教義的規(guī)定，對于任何身體和經(jīng)濟(jì)狀況允許的信徒來說，一生至少應(yīng)去圣城麥加朝圣一次，麥加朝圣是全球規(guī)模最大的宗教朝圣儀式。 1258 年，阿拉伯帝國被蒙古帝國所滅。在世界文化交流與傳播史上，阿拉 伯帝國發(fā)揮了無可取代的中介作用。巴格達(dá)和長安，都是盛極一時的國際性大都市。馬特“采邑改革”：公元 8 世紀(jì)初，法蘭克王國的宮相查理 P30 “采邑改革”的核心：以有條件的土地分封取代無條件的土地賞賜。（這和中國秦朝以來，長期君主專制中央集權(quán)制度有著明顯差異） ★丕平獻(xiàn)土： 8 世紀(jì)中期（ 756 年），法蘭克王國國王丕平，把意大利中部一塊土地贈送給教皇，奠定了教皇國的基礎(chǔ)（今梵蒂岡的前身）。馬特的兒子，人稱“矮子丕平”，曾經(jīng)子承父業(yè)，擔(dān)任法蘭克王國的宮相，后在教 皇支持下，奪取王位，成了法蘭克王國的國王，做了“歐洲的曹丕”。 ①政治上：扮演者仲裁者的角色，任意干涉各國內(nèi)政；②經(jīng)濟(jì)上：占有大量土地，成為西歐最大的土地所有者；③文化上：嚴(yán)格控制了西歐的思想文化。 P34 ★“東西方教會大分裂”： 1054 年，基督教會第一次大分裂，東方教會稱東正教（教廷在君士坦丁堡），西方教會稱天主教或羅馬公教（教廷在羅馬）。P34 ★西歐城市復(fù)興的原因（背景）： 11 世紀(jì)前后，隨著社會生產(chǎn)力的提高，工商業(yè)逐漸發(fā)展，城市作為工商業(yè)的中心而開始復(fù)興。 P37 啟示（感悟）：封閉就會落后，落后就會挨打，一個國家或民族，要想長久興旺發(fā)達(dá)，保持繁榮，必須要善于改革、勇于創(chuàng)新，應(yīng)該打開國門積極與外國、外族互通有無、加強(qiáng)交流，關(guān)起門來搞建設(shè)是行不通的。 第七課 戰(zhàn)爭與民族交往 ★文化交流、融合的兩種方式 —— 戰(zhàn)爭、和平交往。希波戰(zhàn)爭由波斯帝國向西擴(kuò)張、入侵希臘而引起（戰(zhàn)爭原因），是亞歐大陸第一次大規(guī)模武裝沖突（戰(zhàn)爭地位）。（本戰(zhàn)役屬于第二次希波戰(zhàn)爭） P41 溫泉關(guān)戰(zhàn)役：前 480 年，薛西斯親率波斯帝國水陸大軍，第三次侵襲希臘。） 薩拉米斯海戰(zhàn)（薩拉米灣海戰(zhàn)）：前 480 年，雅典海軍統(tǒng)帥泰米斯托克利，引 誘波斯海軍在薩拉米斯島附近的海灣決戰(zhàn)，經(jīng)過激戰(zhàn)，波斯海軍大敗。） ★希臘聯(lián)軍為什么能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的波斯帝國軍？ P41 答：①希臘進(jìn)行的是正義的反侵略的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，正義斗爭、人民支持；②希臘各邦齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)；③希臘采取因地制宜、機(jī)動靈活的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)術(shù)適宜、指揮得當(dāng)。 ①政治上：消除了地中海東岸強(qiáng)敵威脅，獲得了穩(wěn)定的社會環(huán)境，雅典的民主政治得到充分發(fā)展，迎來了“伯里克利時代”；②經(jīng)濟(jì)上：全面繁榮，成為地中海地區(qū)最大的工商業(yè)中心；③文化上：全面繁榮，戰(zhàn)爭勝利不僅避免了文明被滅亡的厄運，還極大促進(jìn)了雅典文化的繁榮，雅典成為地中海地區(qū)文化中心，著名學(xué)者輩出；④軍事 上：雅典憑借戰(zhàn)爭勝利，一度成為 希臘霸主、地中海霸主。 P42 主要作戰(zhàn)對象：波斯帝國 東征結(jié)果：建立起地跨三大洲的亞歷山大帝國 戰(zhàn)爭性 質(zhì)：侵略戰(zhàn)爭、爭霸戰(zhàn)爭 東征路線：馬其頓→小亞細(xì)亞→埃及→兩河流域→波斯→中亞地區(qū)→印度河流域 P44 地圖 波斯帝國的滅亡：前 333 年，亞歷山大率軍在伊蘇斯會戰(zhàn)中擊敗波斯帝國主力，前 330 年，波斯帝國末代皇帝大流士三世在逃亡途中被部下殺死，波斯帝國滅亡。 ★羅馬征服地中海（前 2 世紀(jì)） P4344 前 3 世紀(jì)，羅馬共和國征服意大利，前 2 世紀(jì)，羅馬共和國在征服迦太基后，就已經(jīng)地跨三洲，成為地中海霸主。興建了許多宏偉建筑和公共設(shè)施，羅馬的拱頂技術(shù)和混凝土建筑傳播開來。波羅來華的條件：①蒙古西征在造成破壞和災(zāi)難的同時，也開辟了連接?xùn)|西方的交流線路；②蒙古統(tǒng)治者采取開放寬容的政策，鼓勵交流，重視外貿(mào)；③ 馬可波羅行紀(jì)》的影響：該書盛贊中國地大物博、文化昌盛，向西方社會展現(xiàn)了瑰麗迷人的東方文明，促進(jìn)了東西方文化交流。蒙古軍西征過程中，將火藥及制作技術(shù)傳 往中亞、西亞和歐洲，戰(zhàn)爭再次充當(dāng)了傳播人類文明成果的不自覺的工具。 （ 3）指南針使人類遠(yuǎn)洋航行成為可能，為新航路的開辟、全球貿(mào)易活動提供了可 靠前提。 P49 TIPS：在阿拉伯?dāng)?shù)字普遍采用之前，中 國人曾經(jīng)采用結(jié)繩記事、算籌、算盤來計數(shù)。他們在長期觀察積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)制了歷法，初為太陰歷，后為太陽歷。 P54 ★古埃及太陽歷和儒略歷、公歷之間有什么傳承關(guān)系？ P54 簡答：儒略歷繼承了古埃及太陽歷，以之為藍(lán)本；公歷又在儒略歷基礎(chǔ)上修訂了置潤法則，更加精確、誤差極小。全面系統(tǒng) 滴闡述了幾何學(xué)知識，集當(dāng)時幾何學(xué)之大成，簡稱“歐氏幾何”。 P55 ★阿基米德：是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、發(fā)明家及愛國者，發(fā)現(xiàn)杠桿原理和浮力定律，發(fā)明杠桿、滑輪、螺旋等器械。法國學(xué)者商博良對破譯象形文字作出重大貢獻(xiàn)。 P57 在人類文明史上，人類使用過哪幾種主要的書寫材料？ P61 答：石頭、木版、泥版、竹木簡、絲帛、金屬器具、羊皮、紙草、紙等。 P58 荷馬時代：《荷馬史詩》反映了前11 世紀(jì) — 前 9 世紀(jì)的希臘社會生活風(fēng)貌，這一時期被后人稱為“荷馬時代”。 P59 TIPS：索?？死账故茄诺涿裰髡味κr期的著名悲劇家。 P61 第十一課 雕塑與建筑 ★古希臘雕塑：以表現(xiàn)人物為主，體態(tài)健美、形象逼真、比例勻稱，崇尚人體美，追求人與自然的和諧，屬現(xiàn)實主義風(fēng)格，對后世影響深遠(yuǎn)（風(fēng)格特色）。 中古西歐建筑特色，主要體現(xiàn)在天主教堂建筑上。P63 ★麥加清真寺（克爾白古廟）：伊斯蘭教的第一大寺，阿拉伯建筑藝術(shù)的代表，位于今沙特麥加，朝覲圣地。馬特實行采邑制 著名的民間故事集《天方夜譚》出自于下列哪一流域（ ） A、 兩河流域 B、印度河流域 C、尼羅河流域 D、黃河流域 下圖所代表的符號我們的學(xué)習(xí)、生活和工作 中運用相當(dāng)廣泛，它的發(fā)明者和傳播者分別是（ ） A、古代印度人、巴比倫人 B、古代阿拉伯人、羅馬人 C、古代印度人、阿拉伯人 D、古代阿拉伯人、埃及人 世界四大文明古國中，傳統(tǒng)文化唯一未曾中斷過的是：（ ） A、 古代中國 B、古代印度 C、古代埃及 D、古代巴比倫 1 對古代世界戰(zhàn)爭 認(rèn)識正確的是（ ） A、 戰(zhàn)爭帶來災(zāi)難，沒有任何積極意義 B、是世界不同文明進(jìn)行交流的唯一途徑 C、發(fā)動戰(zhàn)爭可以增強(qiáng)本國國力，促進(jìn)國家的發(fā)展 D、古代世界的戰(zhàn)爭充滿暴力、奴役和壓迫，但客觀上促進(jìn)了不同地區(qū)的交流和融合 1 法蘭克王國宮相查理 （ 3） 被譽為“悲劇之父”的古希臘悲劇作家是 ___________________。 2 讀圖作答 請回答： （ 1）上圖是從伊拉克出土的石柱，右圖邊是石柱上用古老文字鐫刻的一部 法典，請問“古老文字”是什么文字？（ 1 分）“法典”的制定者是誰的？（ 1 分） （ 2） 制定法典的目的是什么 ?（ 1 分） （ 3） 該法典有什么歷史地位？（ 2 分） 2 給據(jù)所學(xué)知識填寫表格空缺內(nèi)容（ 5 分） 2 閱讀材料 材料一 早在戰(zhàn)國時期，我國人民就用天然磁石制成了一種指南儀器 —— “司南”。 材料二 蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，為人們提供了便宜、輕便的書寫材料。印刷機(jī)的出現(xiàn)，使書籍開始進(jìn)入人們的日常生活。 依據(jù)以上材料，回答下列問題（溫馨提示：允許引用或摘錄材料中原句） （ 1） 為新航路的開辟提供了重要條件的是哪一項發(fā)明？（ 1 分） （ 2） 從材料中摘錄一句話，證明阿拉伯人是東西方文明交流的 使者。”這是路易十六對 1789 年 7 月 14 日的描述，顯然這一天在國王看來十分平常，甚至有些平淡。 以上材料均選自《大國崛起》解說詞 （ 1） 材料一描述的場景出現(xiàn)在哪一重大事件中？（ 1 分） （ 2） 材料二中的“一場革命”是指什么革命？（ 1 分） （ 3） 材料三中的“北美 十三個英屬殖民地”宣告獨立的文件是什么？（ 1 分）“與大英帝國的戰(zhàn)爭”是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？（ 1 分）