【摘要】QQqq——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌雨說(shuō)鄭愁予好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。沾衣
2024-11-28 00:52
【摘要】1冰心郭店二中駱2?作者簡(jiǎn)介?生字詞語(yǔ)?劃分段落?分析生命像一江春水?分析生命像一棵小樹(shù)3?冰心(1900—1999)福建長(zhǎng)樂(lè)人,原名謝婉瑩。1921年參加茅盾、鄭振鐸等人發(fā)起的文學(xué)研究會(huì),努力實(shí)踐“為人生”的藝術(shù)宗旨,出版了小說(shuō)集
2024-11-28 00:53
【摘要】少年中國(guó)說(shuō)寫(xiě)作背景?清朝末年,清王朝實(shí)在撐不住,搞成了清政府,但是,官場(chǎng)依舊糜爛不堪,大義泯滅,龜鬼橫行,究其根源,是氏族傳承綱常之禍也,貴賤氏族俱立家譜,其譜編制長(zhǎng)達(dá)70代以上,國(guó)以孔為貴。粗知?dú)v史的人都知道,自嬴秦以來(lái),改朝換代更天換地者十?dāng)?shù)次,這些氏族為何能在十?dāng)?shù)次天崩地潰中屹立不倒?人自然明白,無(wú)他,出賣舊天子,充當(dāng)新奴才爾,通敵才是貴族
2024-12-08 06:47
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)習(xí)文本因事說(shuō)理的寫(xiě)作特點(diǎn),并結(jié)合具體事件加以運(yùn)用。2.懂得“時(shí)、位之移人”的道理,保留“本真”,不斷追求“純凈”人生,以豁達(dá)寬容的心態(tài),對(duì)待周圍的一切。導(dǎo)入新課?大千世界,無(wú)奇不有。有誰(shuí)能夠在物欲橫流的花花世界中保留一份“本真”,不斷追求“純凈”的人生。如果說(shuō)“少”,那么這樣的“追求”彌足珍貴;如果說(shuō)
2024-12-08 02:49
【摘要】在我們的生活中,有這樣一種人,他們最喜歡見(jiàn)風(fēng)使舵、媚上欺下。19世紀(jì)末俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,短篇小說(shuō)大師契訶夫給這種人起了一個(gè)怪名字---八戒猴哥一個(gè)荒唐的年代,一個(gè)善變的警官,一條無(wú)辜的小狗,一群無(wú)聊的人,給我們上演了一段可笑而又使人壓抑的故事作者:文體
2024-11-28 01:26
【摘要】綜合性學(xué)習(xí)·寫(xiě)作·口語(yǔ)交際?不管你是在城市,還是在鄉(xiāng)村,我們每?個(gè)人都生活在一定的社區(qū)。一、看看我們的社區(qū)?1調(diào)查社區(qū)人口狀況?“我在行動(dòng)”興趣小組對(duì)他們所生活的社區(qū)人口變化、人口數(shù)量、文化程度、職業(yè)環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查,可以得出了以下結(jié)論:?(1).1949年至1976年社區(qū)人口增長(zhǎng)速度很快
【摘要】寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇.都門帳飲無(wú)緒,方留戀處,蘭舟催發(fā).執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎.念去去、千里煙波,暮靄沈沈楚天闊。多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié).今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)拢巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?尋尋
2024-12-08 08:34
【摘要】丞相名垂汗簡(jiǎn)青,書(shū)臺(tái)猶在誰(shuí)復(fù)登?出師一表真名士,千載誰(shuí)堪伯仲間?千古良相諸葛亮不但是陸游筆下的精英忠魂,更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“興復(fù)漢室,還于舊都”,為此鞠躬盡瘁,死而后已;他更以淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)的高風(fēng)亮節(jié)言傳身教,惠及子女。今天讓我們一起走進(jìn)他的《誡子書(shū)》,聆聽(tīng)他對(duì)子女、后人的諄諄教誨。教學(xué)
【摘要】墨池記曾鞏曾鞏(1019年9月30日-1083年4月30日),字子固,世稱“南豐先生”。漢族,建昌南豐(今屬江西)人。后居臨川(今江西撫州市西)。生于10
【摘要】(俄)契訶夫【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)鮮明生動(dòng)的對(duì)話刻畫(huà)人物的方法。2、理解小說(shuō)深刻的主題。奧楚蔑洛夫的態(tài)度反復(fù)變化,是怎樣變化的?用符號(hào)在課文中劃出下列語(yǔ)句。表明小狗主人身份變化的的語(yǔ)句劃直線。
2024-11-18 22:34
【摘要】丞相名垂汗簡(jiǎn)青,書(shū)臺(tái)猶在誰(shuí)復(fù)登?出師一表真名士,千載誰(shuí)堪伯仲間?教學(xué)目標(biāo):1、讀準(zhǔn)字音,熟讀成誦。2、注意詞語(yǔ)的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對(duì)子的殷殷期望。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無(wú)以明志
2024-11-18 19:19
【摘要】走進(jìn)小說(shuō)天地---------云金霄活動(dòng)目標(biāo)?1激發(fā)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀視野,引導(dǎo)讀書(shū)方法,陶冶高尚情操。?2能用普通話復(fù)述小說(shuō)情節(jié),介紹小說(shuō)人物,敘述自己的讀書(shū)經(jīng)歷和感受,盡量做到生動(dòng)有趣,引人入勝。?3發(fā)揮想像力和創(chuàng)造力,學(xué)習(xí)虛構(gòu)故事,嘗試進(jìn)行小創(chuàng)作。難忘的小說(shuō)世界?回憶自己的閱讀經(jīng)歷,將以前讀過(guò)的小說(shuō)一一
2024-11-19 02:37
【摘要】第三章圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道圓的有關(guān)定義,及表示方法;2、掌握點(diǎn)和圓的位置關(guān)系;3、會(huì)根據(jù)要求畫(huà)出圖形。來(lái)源于生活1、為什么車輪都做成圓形?車輪能否做成正方形或長(zhǎng)方形?2、如圖,A,B表示車輪邊緣上的兩點(diǎn),點(diǎn)O表示車輪的軸心,A,O乊間的距離與B,O乊間的距離有什么關(guān)系
2024-11-19 05:18
【摘要】 讀《蒲柳人家》有感 王素艷 大運(yùn)河流水湯湯。和風(fēng)淡掃蛾眉,看漁火在狼煙背后開(kāi)花。槳聲像安靜的馬達(dá),頭頂魚(yú)菱風(fēng)景,懷抱山楂村的歌聲,緩緩走過(guò)花街,去找尋夢(mèng)中的蒲柳人家。 《蒲柳人家》是劉紹棠先...
2024-10-01 03:46
【摘要】制作:鹿邑縣老君臺(tái)中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫(xiě)的方法,把握人物性格特點(diǎn)。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。1、小說(shuō)的三要素是、和。2、小說(shuō)的故事情節(jié)可分為
2024-11-18 20:24