【摘要】《條形統(tǒng)計(jì)圖》評(píng)課稿 本課的教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(一格表示多個(gè)單位),確定直條的高度,進(jìn)一步掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法,并從中進(jìn)行觀察、分析。由于學(xué)生對(duì)于條形統(tǒng)計(jì)圖的制作方法已有了一些經(jīng)驗(yàn),與...
2025-04-03 05:04
【摘要】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)學(xué)校設(shè)計(jì)者年級(jí)六年級(jí)學(xué)科數(shù)學(xué)課題《扇形統(tǒng)計(jì)圖》學(xué)習(xí)時(shí)間一課時(shí)學(xué)時(shí)一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,能聯(lián)系對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解,對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,提出或解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)
2025-06-05 23:56
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)內(nèi)容:教材P76—78教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,能聯(lián)系對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解,對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,提出或解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,初步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)的特點(diǎn)。2.使學(xué)生在認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的過(guò)程中,經(jīng)歷運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程,發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。3.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活
2024-11-21 03:42
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)及作用的對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以直觀地反映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。2.能從扇形統(tǒng)計(jì)圖讀出必要的信息。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能從扇形統(tǒng)計(jì)圖讀出必要的信息。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣1、出示場(chǎng)景:同學(xué)們喜
2024-11-23 14:05
【摘要】 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。 2、能讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖,從中獲取有效信息,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。 教學(xué) 重難點(diǎn)教學(xué)...
2024-12-03 02:28
【摘要】太平洋大西洋印度洋北冰洋太平洋%大西洋%印度洋%北冰洋%世界四大洋面積統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)說(shuō)一下,上圖是什么樣的統(tǒng)計(jì)圖?請(qǐng)思考下列問(wèn)題。(1)哪個(gè)大洋的面積最大?哪個(gè)最?。磕闶菑哪姆y(tǒng)計(jì)圖中看出的?(2)哪個(gè)大洋的面積超過(guò)10000萬(wàn)平方千米?你是從那幅統(tǒng)計(jì)圖中看到的?(3)哪個(gè)大洋的面積超過(guò)地
2024-12-29 21:29
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖 《認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)反思 扇形統(tǒng)計(jì)圖也稱為餅圖,通常人們用圓或圓柱兩種圖形來(lái)表示。繪圖時(shí),各部分的圖形可以分離也可以不分離。本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)...
2024-10-25 03:01
【摘要】第一篇:扇形統(tǒng)計(jì)圖教案 北師大版五年級(jí)下冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 第七單元 《統(tǒng)計(jì)》第一節(jié)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)與作用。...
2024-10-25 00:37
【摘要】wele西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖,了解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,知道扇形統(tǒng)計(jì)圖的適用范圍。數(shù)量,知道扇形統(tǒng)計(jì)圖中百分?jǐn)?shù)所表示的意義,能根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解決問(wèn)題。20%30%35%10%160%20%30%215%25%
2024-12-13 17:27
【摘要】第一篇:《扇形統(tǒng)計(jì)圖》說(shuō)課稿 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師好: 非常榮幸能夠參加本次說(shuō)課面試活動(dòng),今天我將圍繞“在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感知”來(lái)展開(kāi)說(shuō)課,我說(shuō)課的內(nèi)容是《扇形統(tǒng)計(jì)圖》。下面我...
2024-10-24 20:13
【摘要】第一篇:扇形統(tǒng)計(jì)圖》文檔 人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案及教學(xué)反思 本堂課力爭(zhēng)做到由“關(guān)注知識(shí)”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”,由“傳授知識(shí)”轉(zhuǎn)向“引導(dǎo)探索”,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)向“我要學(xué)”?!皩W(xué)生是學(xué)習(xí)的...
2024-10-25 00:13
【摘要】《條形統(tǒng)計(jì)圖》課后教學(xué)反思 《條形統(tǒng)計(jì)圖》課后教學(xué)反思1 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),我覺(jué)得能體現(xiàn)以下兩點(diǎn): 一、通過(guò)自主、探究、合作,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。 讓學(xué)生在自主、合作、反...
2024-12-03 02:41
【摘要】《扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用》綜合習(xí)題1200本書(shū),各類圖書(shū)的本數(shù)如下。(1)求出各類圖書(shū)的本數(shù)占圖書(shū)總本數(shù)的百分比,并填在上表中。(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖中出相應(yīng)的圖書(shū)類別。,白菜占14,豆角占13,西紅柿占14,黃瓜占16。(1)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示出上面的數(shù)據(jù)(
2024-11-28 19:30
【摘要】《條形統(tǒng)計(jì)圖(二)》小練習(xí)1班級(jí):姓名:學(xué)號(hào): 一、填空 1.填出下列條形統(tǒng)計(jì)圖中一格表示多少,直條表示多少。1格表示:1格表示:1格表示:1格表示:直條表示:直條表示:直條表示:
2025-03-25 04:35
【摘要】《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》說(shuō)課稿范文 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖只用一組長(zhǎng)短不同的直條分別表示一組大小不等的數(shù)據(jù)。在復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖里同時(shí)表達(dá)兩組數(shù)據(jù),需要兩組直條分別表示。下面是小編為你整理了“《復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖》說(shuō)課稿...
2024-12-03 01:39