【摘要】第一篇:《水知道答案》讀后感 《水知道答案》讀后感11篇 當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的《水知道答案》讀后感,歡迎...
2024-11-04 14:23
【摘要】《孩子王》讀后感 喜歡文字,喜歡用文字記錄下生活的一點(diǎn)一滴,記錄下每時(shí)每刻的所見(jiàn)所想,年輕時(shí)候?qū)懙奈淖挚偸侨秉c(diǎn)韻味,退休以后出于對(duì)文字的熱愛(ài),我報(bào)名參加了哈爾濱老年人大學(xué)現(xiàn)代文學(xué)寫(xiě)作班,在老師的悉心...
2024-12-06 01:00
【摘要】《有話說(shuō)》讀后感 《有話說(shuō)》讀后感1 整本書(shū)語(yǔ)言樸素實(shí)在,沒(méi)有過(guò)多的修辭、表現(xiàn)手法,也沒(méi)有華麗辭藻修飾的文字,只有樸實(shí)易懂的內(nèi)容和接地氣的語(yǔ)言。 《有話說(shuō)》講的是說(shuō)話之術(shù),是講話的技...
2025-04-05 06:20
【摘要】 第1頁(yè)共7頁(yè) 《吵鬧村的孩子》讀后感 這個(gè)假期,我讀了《吵鬧村的孩子》這本書(shū)。書(shū)的作者是瑞 典的民族英雄永遠(yuǎn)的童話外婆阿斯特麗德·林格倫。我覺(jué)得,作 者出名,書(shū)就不會(huì)差。 這本書(shū)主要講了...
2024-09-19 22:15
【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)話》讀后感 每天說(shuō)一遍:我相信你能行。就會(huì)成就一個(gè)孩子。每天說(shuō)一 遍:你真笨,你不行。就會(huì)毀掉一個(gè)孩子。 如何對(duì)孩子說(shuō)話真是一門(mén)學(xué)問(wèn),《學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)話》一書(shū)中 ...
2024-09-19 22:17
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《孩子的守護(hù)天使》讀后感 這是一個(gè)感人至深的故事: 從前,有個(gè)孩子馬上就要誕生了。因此有一天他問(wèn)上帝?!奥?tīng) 說(shuō)明天你就送我去人間了,但是,我這么弱小和無(wú)助,我在那兒 怎么生...
2024-09-19 22:26
【摘要】 《每個(gè)孩子都是天使》讀后感 她,是紅燭,默默地為世間散發(fā)光亮;她,是園丁,無(wú)私地澆灌著美麗的花朵;她,是春蠶,悄悄地為我們給予芬芳……是的,老師就是這樣的化身。 《每個(gè)孩子都是天使》便講述了這...
2024-09-28 14:53
【摘要】第一篇:教育孩子書(shū)籍讀后感 教育孩子書(shū)籍讀后感 《》讀后感 作為媽媽和老師,我對(duì)兒童教育方面的書(shū)籍一直是更為關(guān)注一些,教育孩子書(shū)籍讀后感。一次在新華書(shū)店里,發(fā)現(xiàn)的這本書(shū)?!丁氛娴氖且槐竞脮?shū),這是...
2024-10-17 17:13
【摘要】第一篇:《讓孩子自己做主》讀后感 一直困惑,一直無(wú)奈不知道如何教育好家里的孩子,還有學(xué)校里的孩子,《讓孩子自己做主》讀后感。所以每次去新華書(shū)店接兒子,時(shí)間還早我就去尋找教育方面的書(shū)。有幸看到了《讓孩...
2024-10-14 03:39
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《鐵路邊的孩子》讀后感 這是一本充滿愛(ài)的書(shū),書(shū)中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩 栩如生。讀著這本書(shū),我仿佛就是文中的那個(gè)女孩伯比,她善良 可愛(ài),是書(shū)中最令我佩服的女孩。 書(shū)中...
2024-09-20 13:04
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《發(fā)現(xiàn)孩子》讀后感1500字 蘭衍局名師工作室曾瑞淮 一、簡(jiǎn)介 (一)作者簡(jiǎn)介 瑪利亞·蒙臺(tái)梭利,出生于意大利的安科納地區(qū),意大利第 一位女醫(yī)學(xué)博士。第一所“兒童之家”的...
2024-09-19 22:07
【摘要】 第1頁(yè)共4頁(yè) 《孩子需要什么》讀后感 “奴性”與“人性”——讀《孩子需要什么》有感 梁紅娥 新疆XX市第十中學(xué)(834026) 在蘭海的這本書(shū)中寫(xiě)著這樣一件事。一個(gè)叫成曉的孩子成功 地...
2024-09-21 16:47
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《走進(jìn)孩子的心靈》讀后感 《走進(jìn)孩子的心靈》書(shū)中收錄了百余篇典型教育案例,按個(gè) 性天空、心靈交融、成長(zhǎng)煩惱、家校溝通、綿綿愛(ài)心、情感風(fēng)鈴、 寬容理解、無(wú)聲的藝術(shù)分類(lèi),字里行間...
2024-09-18 15:25
【摘要】 《我不是壞孩子》讀后感 這本書(shū)我是利用睡前的兩個(gè)晚上一氣兒讀完的,歐陽(yáng)寧遠(yuǎn)也只用了將近一周的時(shí)間就看完了。我是先看的,看完后覺(jué)得心里沉甸甸的,但我什么都沒(méi)有對(duì)孩子說(shuō),主要是不想給他一個(gè)先入為主的...
2024-09-27 09:13
【摘要】 《把心靈獻(xiàn)給孩子》讀后感 做為一名教師,對(duì)“李鎮(zhèn)西”這個(gè)名字我們都不陌生,李老師是教育智者,是教學(xué)巨匠。在李老師的文章或書(shū)中,我們總是能看到一些鮮活的、感人的、能引起心靈共鳴的發(fā)生在課堂上的和課...
2024-09-28 14:51