《教師的時(shí)間從哪里來》讀后感-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 自己遇到的比較有意義的故事寫下來。很明顯這幾個(gè)同學(xué)是不想聽到她的回答。照說聽到這樣的贊美，心里應(yīng)該甜滋滋的，可當(dāng)時(shí)我卻覺得這個(gè)孩子嘴巴真是太甜了，又覺得這個(gè)孩子有點(diǎn)會(huì)溜須拍馬屁。太多人了我反而聽不清是在說什么。又有一個(gè)同學(xué)說：老師，她老愛打小報(bào)告，我們都不喜歡她。同時(shí)，我又問了圓圓，你能慢慢地改正自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)慢慢地再接受你嗎。而我也發(fā)現(xiàn)圓圓在我拿作業(yè)去發(fā)的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)到講臺(tái)上來，但沒有自己就拿起作業(yè)去發(fā)了。我也把自己觀察到的她的變化跟孩子
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