8準確把握建設馬克思主義學習型政黨的三個基本問題-預覽頁
【正文】 們可以做一個概括，今天我們黨中央提出建設馬克思主義學習型政黨意義何在呢。建設學習型政黨的目的和做這個件事情的意義是一體兩面的事情，講意義包含了目的，講目的是深化了意義?！薄Ｊ悄康?，我贊成，學習當然不是為了學習而學習，是為了提高素質(zhì)和能力，否則在今天國際、國內(nèi)形勢下，中國金融對中國的現(xiàn)代化建設關系那么密切，通過學習來提高素質(zhì)和能力是很重要的。為了提高素質(zhì)和能力的話，我們多少年來一直在講這個事情。在主題報告里面，小平同志再次提出學習，因為中央建議從1979年開始把全黨的工作重心轉(zhuǎn)到經(jīng)濟建設當中來，要重新學習。包括干部路線也調(diào)整為“四化”干部。我們黨重視學習是好傳統(tǒng)，但我們黨重視學習、提倡學習，都不是無緣無故的，都是有目的的。 全面抗戰(zhàn)開始以后，我們黨做了什么事情呢。正在這個時候一個重要的歷史事件發(fā)生了，1937年11月29號，王明回國了。王明發(fā)表了演說：黨的路線是鞏固和發(fā)展抗日的統(tǒng)一戰(zhàn)線，統(tǒng)一戰(zhàn)線是我們的一切。中共中央召開六中全會，在這次全會上，毛主席做了一個長篇報告，叫“論新階段”，這個報告沒收進《毛澤東選集》。毛主席不是搞黨內(nèi)斗爭而是講學習，學什么?？偲饋硎鞘裁茨亍? 我講這段歷史不是為了講歷史，更不是為了講故事，而是告訴大家，我們黨第一次學習的高潮，就是為了解決黨內(nèi)尤其黨的高層統(tǒng)一思想，形成共識，通過學習讓大家自覺自愿為黨的路線去奮斗。強制大家統(tǒng)一，不現(xiàn)實，放任自流，危害甚大，所以我們提出建設馬克思主義學習型政黨。我想應當統(tǒng)一到中國特色社會主義的偉大旗幟上來。我們199 5年提經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，2007年提經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，有些地方轉(zhuǎn)的不錯，但是好多地方?jīng)]轉(zhuǎn)，能耗沒降下來，節(jié)能減排也減不下來，好多要解決的問題也解決不了。中共中央在編制“十二五”規(guī)劃，“十二五”對現(xiàn)代化來講實在太重要了，因為2020年實現(xiàn)全面小康，只有10年時間。我們要關注。建立學習型黨組織對我們民族、對我們國家、對我們黨意義重大。 三、怎么建。個人崗位的愿景和團隊的愿景融為一體，這個團隊才能成為有生機、有活力、有創(chuàng)造力的團隊。學習型組織是一個現(xiàn)代管理理論，不是說叫你學習讀書的問題，學習型組織理論是現(xiàn)代管理理論，因為傳統(tǒng)管理理論是與社會生產(chǎn)相聯(lián)系的。我們需要在團隊內(nèi)部中破除等級制，建立民主制，管理者和被管理者都有不同的崗位，但是是平等相處，只有這樣才能建設學習型組織。 第10頁 共10頁
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