【摘要】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我會(huì)填。⑴43里面有()個(gè)十和()個(gè)一。⑵()個(gè)十和()個(gè)一合起來(lái)是31。⑶4個(gè)十減3個(gè)十是()個(gè)十。⑷4個(gè)十和3個(gè)十合起來(lái)是()個(gè)十。711334我會(huì)算:
2024-12-05 02:01
【摘要】?jī)晌粩?shù)相乘教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計(jì)算的算理。掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計(jì)算的方法,并能準(zhǔn)確計(jì)算。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計(jì)算的書(shū)寫(xiě)格式。在自主探究中培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真計(jì)算的學(xué)習(xí)態(tài)度。培養(yǎng)學(xué)生估測(cè)、檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-11-28 10:20
【摘要】因數(shù)末尾都有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解因數(shù)末尾有0的乘法的簡(jiǎn)便算法。2.能力目標(biāo):能正確掌握因數(shù)末尾有0的乘法筆算書(shū)寫(xiě)格式。鼓勵(lì)算法多樣化。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生在計(jì)算前先估算的意識(shí),養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):因數(shù)末尾共有幾個(gè)0,就在積的末尾添上幾個(gè)0。教學(xué)難點(diǎn):乘得的積的末
2024-11-28 17:28
【摘要】?jī)晌粩?shù)加法練習(xí)課教學(xué)目標(biāo):,深化對(duì)兩位數(shù)加法各種算法的理解。,培養(yǎng)同學(xué)們個(gè)性化學(xué)習(xí)。。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加法的各種算法。教學(xué)難點(diǎn):理解兩位數(shù)加法各種算法的算理。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)軟件,練習(xí)紙教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)師:小朋友,前幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)加兩位數(shù),那么今天我們就來(lái)上一節(jié)兩位數(shù)加法的
2024-11-19 04:35
【摘要】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo):1.掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法。2.列豎式正確計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn):個(gè)位滿(mǎn)10向十位進(jìn)1。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:同學(xué)們你們一定還
2024-11-29 13:49
【摘要】?jī)晌粩?shù)的加法和減法(不進(jìn)位、不退位)教學(xué)目標(biāo):1、知道100以?xún)?nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法的口算方法。2、能正確地口算100以?xún)?nèi)的不進(jìn)位加法和不退位減法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):計(jì)算方法的掌握教學(xué)準(zhǔn)備:自制課件教學(xué)步驟:課前談話:早就聽(tīng)說(shuō)一(2)班的孩子上課最認(rèn)真,思考問(wèn)題最積極了,今天張老師要和大家一起上課,真高
2024-11-29 21:40
【摘要】《筆算加法(進(jìn)位)》教學(xué)反思在小學(xué)階段學(xué)好計(jì)算,形成一定的計(jì)算技能,并逐步做到計(jì)算方法合理、靈活,能讓學(xué)生終生受益。因此,教師要特別重視有關(guān)計(jì)算的教學(xué)。計(jì)算在生活中很有用,但單純的計(jì)算又是比較枯燥乏味的。為此,我把計(jì)算教學(xué)融入到學(xué)生熟悉的校園生活情景中,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中掌握列豎式計(jì)算的方法。傳統(tǒng)的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算課,往往是教師講清法則,學(xué)生牢記法則
【摘要】?jī)晌粩?shù)與兩位數(shù)相乘本課的教學(xué)內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,它是學(xué)生在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)乘數(shù)數(shù)位是更多位的筆算乘法墊定基礎(chǔ)。為了突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。(一)復(fù)習(xí)引入新課:用自己喜歡的方法算,既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的兩位數(shù)乘兩位數(shù)橫式計(jì)算的方法,又引出了用豎式怎樣計(jì)算的問(wèn)題。
【摘要】?jī)晌粩?shù)加法滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能夠?qū)晌粩?shù)加法的各種類(lèi)型進(jìn)行整理分類(lèi)、歸納。?在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,深化對(duì)兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。?能用自己喜歡的計(jì)算方法來(lái)計(jì)算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)個(gè)性化學(xué)習(xí)。分類(lèi)15+2
2024-12-12 22:00
【摘要】25+8=2+36=88-9=36+7=3+25=65-7=55-5=44-3=算式分類(lèi):說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?3338437928504158搶答:66+3=69搶答:82-2=80搶答:
2024-11-29 05:39
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。通過(guò)學(xué)生對(duì)除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。學(xué)會(huì)“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算方法。能夠簡(jiǎn)潔、有條理地表達(dá)算法過(guò)程。3.情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)生自主探索除數(shù)是兩
2024-11-19 14:14
【摘要】?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的試商和計(jì)算方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用“四舍”的方法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商的計(jì)算方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用“首位試商”的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除兩、三位數(shù)的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程,體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握兩
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運(yùn)算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計(jì)算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標(biāo):運(yùn)用小組合作的形式,通過(guò)學(xué)生自己分的過(guò)程感知除法的運(yùn)算過(guò)程。通過(guò)學(xué)生親身經(jīng)歷計(jì)算方法獲得過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的算法思維。3.情感目標(biāo):在小組合作過(guò)程中,讓學(xué)生感受合作學(xué)
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):1)理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。正確、熟練地判斷商的位數(shù),并且掌握商的定位方法。2)能正確、熟練地計(jì)算被除數(shù)末尾有零的除法。2.能力目標(biāo):1)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)運(yùn)用觀察、比較、分析、歸納等數(shù)學(xué)方法,探索出除法的計(jì)算方法。2)通過(guò)計(jì)算拓展練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一般的
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位夠除)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過(guò)學(xué)生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問(wèn)題。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)(首位夠除)的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):通過(guò)親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過(guò)程,體驗(yàn)算法多樣化。教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握兩位數(shù)除