80條黨建述職評(píng)議會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)問(wèn)題匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 作用力不均，對(duì)機(jī)關(guān)支部抓的多，非公黨建抓的少，統(tǒng)籌謀劃全局的能力不足。個(gè)人理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力不強(qiáng)，黨員教育和培訓(xùn)沒(méi)有形成常態(tài)化，督辦問(wèn)責(zé)不到位，對(duì)黨組織書(shū)記缺乏監(jiān)督和約束，對(duì)黨建工作重視度不夠。 。 。雖然采取多種形式對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神進(jìn)行了宣傳貫徹學(xué)習(xí)，但理解得不深不透不實(shí)，學(xué)思用結(jié)合不夠，需要持續(xù)抓好學(xué)思踐悟。個(gè)別基層黨支部因缺乏經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)繁忙等原因，在黨建工作上下氣力不夠，黨建工作與中心工作的結(jié)合還不夠緊密，與企業(yè)改革發(fā)展、經(jīng)營(yíng)管理、職工思想貼得還不夠緊。 ，學(xué)習(xí)教育重精神傳達(dá)，輕要義掌握；思想?yún)R報(bào)浮于表面泛泛而談，不見(jiàn)人見(jiàn)事直擊靈魂：黨員管理失之于寬，失之于軟，個(gè)別黨員還存在不安心、不盡責(zé)、不守紀(jì)、不主動(dòng)、不作為的現(xiàn)象，對(duì)黨員要求多，監(jiān)督少，導(dǎo)致制度落實(shí)聲勢(shì)強(qiáng)于效果。 。堅(jiān)持民主集中制不夠，表現(xiàn)在重大決策、民主議事、工作上相互配合、相互學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力等方面還有欠缺。主題黨日活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作安排存在一定沖突，沒(méi)有將業(yè)務(wù)工作安排與主題黨日活動(dòng)更有效的結(jié)合起來(lái)。 。 。 ，發(fā)展動(dòng)力不足。 ，抓黨建工作精力投入不夠。對(duì)照新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨新要求，☆現(xiàn)有黨建工作制度部分內(nèi)容已不適應(yīng)，需進(jìn)一步對(duì)照新規(guī)定、新要求修訂完善，使其更具有操作性和實(shí)效性。 。 。 。雖明確了班子成員抓黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，但仍存在點(diǎn)到為止現(xiàn)象，責(zé)任制落實(shí)不好。 。盡管企業(yè)重黨建、促發(fā)展的氛圍濃厚，但是基層黨建在不同區(qū)城之間，不同單位之間、不同項(xiàng)目之間發(fā)展水平高低不一、參差不齊。雖然高度重視和加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)，但在一定程度上仍然存在黨務(wù)干部隊(duì)伍后繼乏人、能力素質(zhì)有待提升等問(wèn)題。對(duì)大部門(mén)抓得緊，上門(mén)檢查指導(dǎo)多，幫助指導(dǎo)多，對(duì)小單位用力不夠，關(guān)注并幫助解決問(wèn)題少，特別是在人力、財(cái)力方面沒(méi)有支持的有效手段，致使機(jī)關(guān)部門(mén)黨建工作進(jìn)展不平衡且問(wèn)題長(zhǎng)期存在。學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合不夠，就黨建抓黨建，黨建工作在凝心聚力、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展方面的作用不夠明顯。 ，導(dǎo)致個(gè)別黨員不注重自身建設(shè)，宗旨意識(shí)淡薄、責(zé)任感、使命感退化，不認(rèn)真參加黨內(nèi)活動(dòng)，不約束自己的言行，在工作中不能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，把自己混同于普通群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不充分，工作業(yè)績(jī)一般化，致使黨建促發(fā)展的帶動(dòng)作用體現(xiàn)不夠。 。對(duì)基層黨支部督查只有☆次，對(duì)☆☆個(gè)黨支部工作缺乏指導(dǎo)，指導(dǎo)黨建工作僅滿(mǎn)足于定目標(biāo)、提要求，不能從嚴(yán)從細(xì)抓落實(shí)，致使各黨支部學(xué)習(xí)教育開(kāi)展不夠平衡，部分基層黨支部三會(huì)一課制度落實(shí)不規(guī)范，支部工作不能有效開(kāi)展。對(duì)非公黨建工作重要性的思想認(rèn)識(shí)不到位，工作的主動(dòng)性不高，投入的精力不足，分類(lèi)指導(dǎo)不夠，抓工作時(shí)緊時(shí)松，不能一以貫之。對(duì)黨員教育管理培訓(xùn)等方面工作思考研究不深，解決辦法不多，僅限于按部就班開(kāi)展學(xué)習(xí)，組織活動(dòng)，在加強(qiáng)管理發(fā)揮黨組織和黨員方面沒(méi)有進(jìn)行有效地探索。 。對(duì)如何抓好社會(huì)組織領(lǐng)域黨建工作方面的思考不多，沒(méi)有找準(zhǔn)對(duì)社會(huì)組織黨組織加強(qiáng)管理與搞好服務(wù)的平衡點(diǎn)，只單純擴(kuò)大黨組織的覆蓋率，沒(méi)有注重覆蓋的有效性，缺少對(duì)社會(huì)組織黨組織的日常管理，對(duì)黨員隊(duì)伍建設(shè)沒(méi)有抓住抓緊，黨支部六有陣地建設(shè)推動(dòng)力度不大，沒(méi)有深入指導(dǎo)開(kāi)展一諾三評(píng)三公開(kāi)和三亮三比三爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，沒(méi)有進(jìn)行經(jīng)常性的督查指導(dǎo)。 。對(duì)基層黨支部教育管理的指導(dǎo)不夠，導(dǎo)致個(gè)別黨支部開(kāi)展活動(dòng)的形式單一，方法陳舊，吸引力凝聚力不強(qiáng)。 、管理、監(jiān)督還不夠。對(duì)基層黨組織黨建工作面對(duì)面指導(dǎo)的少，在積極培樹(shù)黨建品牌方面謀劃不足、思考不深、指導(dǎo)不到位，致使個(gè)別基層黨建工作水平有所弱化，黨建工作引領(lǐng)行業(yè)系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面的作用未能有效發(fā)揮。主要原因是本人履行書(shū)記職責(zé)不到位、以上率下作用發(fā)揮不好，存在壓力傳導(dǎo)層層遞減現(xiàn)象，沒(méi)能很好的引領(lǐng)基層單位抓黨建工作，致使黨建工作實(shí)際成效不明顯。存在重業(yè)務(wù)輕黨建的思想，相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局還未完全形成。 。 。沒(méi)有很好的運(yùn)用新知識(shí)、新理論指導(dǎo)具體工作，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，僅僅就黨建而抓黨建，在中心工作的推進(jìn)過(guò)程中，沒(méi)有把各級(jí)黨組織的服務(wù)功能運(yùn)用好，黨建工作與業(yè)務(wù)工作不能有效融合，存在兩張皮現(xiàn)象。 。 。作為一把手你在負(fù)責(zé)主抓全面工作的同時(shí)，一定程度上還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想。 。
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