【正文】
(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)) 三、作業(yè)設(shè)置: 1. Preview the conversation in 2d, try to make new conversations. 3. Preview the content in Grammar Focus 3. 選做 配套 P910 I, II, III。 學(xué)情分 析 通過(guò)使用 what 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,對(duì)彼此所喜歡的學(xué)科進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和談?wù)撘约皩?duì)理由進(jìn)行詢(xún)問(wèn)和談?wù)摗?課時(shí)教案設(shè)計(jì) 年級(jí) 初一 學(xué)科 __英語(yǔ) _ 課題 Unit 2 My favorite subject is science. Period 1 課型 New 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 詢(xún)問(wèn)和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由 技能目標(biāo): 學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。 教學(xué)重 點(diǎn) [ “詢(xún)問(wèn)和談?wù)?別人或自己喜好的學(xué)科并給出理由 教學(xué)難 點(diǎn) What 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成和使用。