【摘要】第一篇:北師大版六年級數學上冊《扇形統(tǒng)計圖》教學反思 扇形統(tǒng)計圖的學習是基于折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖以及圓的知識。首先帶領學生復習我們已學的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的知識,讓他們回憶統(tǒng)計圖的作用和優(yōu)點。...
2024-10-24 20:42
【摘要】(北師大版)五年級數學教案下冊扇形統(tǒng)計圖課題扇形統(tǒng)計圖課型新授課教學目標1、通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用。2、能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中獲取有效信息,體會統(tǒng)計在現實生活中的作用。教學重點掌握分數混合運算順序,并合計算。教學難點正確計算分數混合運算,解決實際問題。教具準備
2024-12-03 06:08
【摘要】有理數乘法法則()A.一個數同0相乘,仍得0B.一個數同1相乘,仍得原數C.一個數同-1相乘,得原數的相反數D.互為相反數的兩數積為12.5個有理數相乘,積為負,則其中正因數的個數為()A.0個B.2個C.4個D.0或2或4個3.下列說法正確的是()
2024-11-27 22:08
【摘要】扇形統(tǒng)計圖某班學生最喜歡的球類活動統(tǒng)計圖其它13%乒乓球34%排球9%籃球23%足球21%陸地面積分布圖美洲28%歐洲7%非洲20%南極洲9%大洋洲6%亞洲30%雅典奧運會中國代表團獎牌比例統(tǒng)計圖27%22%51%金牌銀牌
2024-11-21 23:59
【摘要】有理數的減法-1小3的數是()A.-4B.-2C.2D.42.若兩個數絕對值之差為0,則這兩個數()A.相等B.互為相反數C.兩數均為0D.相等或互為相反數3.已知實數m,n在數軸上的對應點的位置如圖所示,則下列判斷正確的是()A.m>0B
2024-11-28 14:09
【摘要】普查和抽樣調查,適合采用普查方式的是()A.對綦江河水質情況的調查B.對端午節(jié)期間市場上粽子質量情況的調查C.對某班50名同學體重情況的調查D.對某類煙花爆竹燃放安全情況的調查2.在調查一年內某地區(qū)降雨的情況時,下列選取的樣本較為恰當的是()A.春、夏、秋、冬各觀察一個月B.春、夏、秋、冬各觀察一天C
2024-11-28 14:08
【摘要】有理數的乘方()A.0B.1C.-1D.0或12.下列各組數中,運算結果相等的是()A.34和43B.-32和(-3)2C.-53和(-5)3D.(-23)2和(-32)23.下列計算正確的是()A.-(-35)2=925B.(
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》教學設計【教學目標】認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,能看懂并能簡單的分析扇形統(tǒng)計圖所反映的情況?!窘虒W方法】經歷扇形統(tǒng)計圖的認知過程,體驗直觀觀察的學習方法。【情感態(tài)度與價值觀】在學習活動中,體驗數學知識與日常生活的密切聯系,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生分析、比較、想象的能力,受到科學觀的教育?!窘虒W重
2024-12-09 02:17
【摘要】有理數的混合運算a的相反數是34,那么-2a+(-38)等于()A.-178B.-138C.118D.1582.(-2)2021+(-2)2021結果為()A.-2B.0C.-22021D.以上都不對3.下列各式運算為正數的是()A.-24
【摘要】據統(tǒng)計,中國的肥胖兒童逐年增加,肥胖問題已成為威脅兒童健康的重大問題,肥胖問題在很大程度上與我們的飲食習慣有關,那么怎樣才是合理的飲食習慣呢?笑笑家一天各類食物的攝入量種類攝入量/g油脂類50奶類和豆類450魚、禽、肉、蛋類600蔬菜和水果類900谷類1800如果想清楚的反映每類食物的攝
2024-11-17 02:51
【摘要】北師大版六年級上冊第五單元數據處理我國居民平衡膳食寶塔圖谷類食物蔬菜和水果魚、禽、肉、蛋奶類和豆類油脂類下表是笑笑家一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克約占總攝入量的百分比油脂類50%奶類和豆類450%魚、禽、肉、蛋類600%蔬菜和水果類900%谷類
2024-11-21 04:12
【摘要】第一篇:五年級下數學教案-扇形統(tǒng)計圖-北師大版(2014秋)【小學學科網】 《扇形統(tǒng)計圖》 一、教學目標 1.通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點與作用;2.能讀懂扇形統(tǒng)計圖,從中...
2024-10-28 21:08
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖的應用》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷讀統(tǒng)計圖、分析數據信息、提問題并解答問題的過程。2、能讀懂生活中的統(tǒng)計圖,能解答和統(tǒng)計信息有關的問題,嘗試自己提出問題并解答。3、愿意從報刊、雜志和互聯網收集扇形統(tǒng)計圖,感受統(tǒng)計圖在交流和傳遞數據信息中的直觀性和廣泛性。教學建議:◆讀陸地分布圖1、教師介紹
2024-11-28 19:30
【摘要】正方體的展開與折疊,下面圖形中不是正方體展開圖的是()2.下圖是一個正方體的平面展開圖,這個正方體是()3.如圖是一個正方體的表面展開圖,原正方體中“?!钡膶γ媸?)A.考B.試C.順D.利4.下列四個圖形中,每個小正方形都標上了顏色.若要求一個正方體兩個相對面上的
【摘要】截一個幾何體,用一個平面去截長方體,則截面形狀為()2.棱長是1cm的小立方體組成如圖所示的幾何體,那么這個幾何體的表面積是()A.36cm2B.33cm2C.30cm2D.27cm23.如圖中幾何體的截面是()4.如圖所示,用平面截圓錐,所得的截面形狀是()