7演講中如何有效控場-預(yù)覽頁
【正文】 暢進行。因為我們這個口語交際的圓環(huán)不是存在于“真空”狀態(tài)，可以按照我們個人的意向隨意為之。 當(dāng)然，要做到這點也并非易事。突遇停電等以外故障、麥克風(fēng)不能正常使用、ppt或視頻等不能正常播放、由于主辦方的失誤而使原定的演說時間縮短或延長、露天演說突遇惡劣天氣或其他情況等等。我們說，“軟件”建設(shè)不是一朝一夕的事情，而是一個長期不斷的、持之以恒的漸進過程，需要一點一滴的積累和提高。 當(dāng)然，要做到這點也并非易事。突遇停電等以外故障、麥克風(fēng)不能正常使用、ppt或視頻等不能正常播放、由于主辦方的失誤而使原定的演說時間縮短或延長、露天演說突遇惡劣天氣或其他情況等等。我們說，“軟件”建設(shè)不是一朝一夕的事情，而是一個長期不斷的、持之以恒的漸進過程，需要一點一滴的積累和提高?！叭焰i”即眉頭緊鎖、雙手緊鎖和雙腳緊鎖，這種態(tài)勢語言意味著此刻的演講已經(jīng)讓臺下聽眾出現(xiàn)了審視、對立和反感。如何在演講中時刻創(chuàng)造高潮的巔峰狀態(tài)，抓人、抓心呢。臺上的人激發(fā)臺下人的動，臺下的人激發(fā)臺上的人動。霍普金斯演講的時候走下臺來跟每一個人握手。今天是周末，本來是休息時間，看到這么多張熱情洋溢、求知太棒了。 作業(yè)：請通過激勵鼓掌法 例。 你們現(xiàn)在的掌聲只夠我講題目。請分享一個激勵式的語言，讓大家鼓掌。 其實我的內(nèi)心是脆弱的，需要掌聲來支撐。 作業(yè)。 幽默法 例。假設(shè)你講話的時候，話筒突然沒聲音了，請問你如何化解尷尬，并順便讓大家鼓掌呢。今天想要收獲更多的朋友請舉手認(rèn)識一下。 作業(yè)?！狈謩e出現(xiàn)如下結(jié)果，你該如何應(yīng)對。 （提示。對下面一個主題感興趣的朋友請舉手認(rèn)識一下。例：今天現(xiàn)場認(rèn)識到好朋友的請舉手。 作業(yè)。） 正反式（好不
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