【摘要】第9單元溶液一選擇題(每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),共7小題,每小題2分,共14分)1、如要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,需加入水的質(zhì)量為----------------------------------------------------------------------(
2024-11-28 18:13
【摘要】九年級(jí)化學(xué)(人教版)下冊(cè)
2025-06-13 19:28
【摘要】人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第九單元溶液課題1溶液的形成本節(jié)導(dǎo)讀一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)洗滌劑為什么能除去餐具上的油污呢?一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)修汽車的工人,當(dāng)他的手上沾滿油污時(shí),他常用汽油洗去手上的油污.這說明汽油與洗滌劑一樣能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?二、自主學(xué)習(xí)指向
2025-06-15 00:49
【摘要】第九單元溶液編號(hào)課題班級(jí)姓名評(píng)價(jià)9第九單元溶液1.(2021蘭州)把少量的下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢韬螅梢缘玫饺芤旱氖牵ǎ〢.面粉B.沙土C.汽油D.氯化鈉2.(2021南寧)下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是()
2024-11-28 18:12
【摘要】課堂小測(cè)本第九單元溶液課題1溶液的形成課時(shí)1溶液A1.(3分)被稱為“硫酸銅溶液”“氫氧化鈉溶液”的溶液,其溶劑是()A.水B.酒精C.硫酸銅D.氫氧化鈉2.(3分)在裝有水的四個(gè)燒杯中,分別加入少量牛奶、食鹽、菜油和面粉,充分?jǐn)嚢韬罂尚纬扇芤旱氖牵ǎ?/span>
2025-06-16 00:11
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)5分鐘訓(xùn)練,并用化學(xué)方程式表示金屬的化學(xué)性質(zhì):(以鐵為例完成下列反應(yīng))。(1)與氧氣反應(yīng)________________________________________________反應(yīng)類型()。(2)①與酸的反應(yīng)______________________________________________
2024-11-28 13:24
【摘要】課題3溶液的濃度第2課時(shí)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制用食鹽和水配制50g6%的食鹽水(即固體溶質(zhì)與水配成溶液)1.圖中主要儀器名稱:托盤天平、燒杯、量筒、玻璃棒。2.玻璃棒的作用:攪拌,加速食鹽溶解。3.配制溶液主要步驟:配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液1.注意事項(xiàng):(1)稱量固體藥
2024-11-28 13:23
【摘要】課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練/訓(xùn)練·提升作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】()g水中溶解20gNaCl達(dá)到飽和狀態(tài),則NaCl的溶解度為20g20℃時(shí),可把20gNaCl溶解在100g水中,所以20℃時(shí),NaCl的溶解度為20g20℃時(shí),把20gNaCl溶解在水里制成飽和溶液,所以20℃時(shí),NaCl的溶解度為20
2024-11-28 13:26
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)運(yùn)動(dòng)能治百病,能使人身體健康,頭腦敏捷,對(duì)學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。
2024-12-07 22:53
【摘要】第九單元綜合復(fù)習(xí)
2025-06-14 05:11
2025-06-14 05:12
【摘要】第十二單元化學(xué)與生活(有機(jī)合成材料),是重要的工業(yè)原料。它具有良好的彈性,但強(qiáng)度較差。為了增強(qiáng)某些橡膠制品的強(qiáng)度,往往需要進(jìn)行硫化處理,橡膠制品中硫化程度越好,強(qiáng)度越大,彈性越差。請(qǐng)分析下列橡膠制品中硫化程度最高的是()
【摘要】第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽【培優(yōu)訓(xùn)練題】1.(全國(guó)復(fù)賽)今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-?,F(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①第一份加足量NaOH溶液,加熱,收集到氣體g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干
2024-11-28 10:37
【摘要】《溶液的形成》教案教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能探究幾種物質(zhì)在水中溶解時(shí)溶液的溫度變化。2.過程與方法(1)學(xué)習(xí)科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,觀察,記錄。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(2)學(xué)習(xí)采用對(duì)比的方法認(rèn)識(shí)對(duì)相同問題的不同解決方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。(2)樹立發(fā)展勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)
2024-11-28 04:33
【摘要】第2課時(shí)溶液的配制及計(jì)算
2025-06-14 02:30