20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表1-資料下載頁

【摘要】百數(shù)表教學(xué)目標：1.讓學(xué)生在百數(shù)表上認識100以內(nèi)的數(shù)，進行數(shù)的定位練習(xí)。2.通過直覺，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。3.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力，獲得積極的情感體驗。教學(xué)重點及難點：百數(shù)表上行和列的編排規(guī)律。教學(xué)準備：課件、相應(yīng)練習(xí)紙、“L”型工具。教學(xué)過程：一、引入出示：百數(shù)圖

2024-11-19 14:16

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下22在街上1-資料下載頁

【摘要】在街上教學(xué)目標：認知目標：1.能說出以自我為參照中心的左右位置。2.能說出空間中物體的左右位置。能力目標：1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、判斷能力。2.發(fā)展學(xué)生的空間智能、語言智能、身體運動智能等。情感目標：對學(xué)生進行安全教育。教學(xué)重點：學(xué)會判斷空間事物的左與右。教學(xué)難點：體會

2024-11-19 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表2-資料下載頁

【摘要】百數(shù)表教學(xué)目標：認知目標：1．百數(shù)表上認識數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2．通過觀察，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標：通過與動物明星的游戲，體驗助人為樂的情感。教學(xué)重點：數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點：能

2024-11-19 04:35

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下44長度計算1-資料下載頁

【摘要】長度計算教學(xué)目標：1.能用已掌握的計算技能進行簡單的長度計算。2.學(xué)會審題，并用線段圖來表示加減關(guān)系；掌握用統(tǒng)一的長度單位進行加減運算。3.經(jīng)歷自己動手操作、提出問題、解決問題這一過程，感受數(shù)學(xué)來源于生活，獲得成功解決數(shù)學(xué)問題的喜悅。4.在學(xué)習(xí)活動中，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)交流能力與合作意識。教學(xué)重、難點：用線段圖來表示加減關(guān)系，

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖2-資料下載頁

【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標：1．認識20以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)，知道單數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是折的，雙數(shù)的數(shù)圖邊框右邊是直的。（蘊涵雙數(shù)能被2除盡，單數(shù)不能被2除盡的思想）2.在拼一拼、擺一擺的活動中探究單雙數(shù)重新組合后的特征,并歸納出雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)、單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)、雙數(shù)+單數(shù)=單數(shù)、單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。3．在探究活動

2024-11-19 14:17

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖3-資料下載頁

【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標：知識與技能：1.認識單數(shù)和雙數(shù)。2.初步了解單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。過程、能力與方法：培養(yǎng)學(xué)生探求、猜想、驗證的科學(xué)精神。情感、態(tài)度與價值觀：通過動手操作、小組討論等形式培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重、難點：探求單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、認識單數(shù)和雙數(shù)

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊玩數(shù)圖一、拓展應(yīng)用1．我們?nèi)嘤?2個小朋友？那42是單數(shù)還是雙數(shù)？說說你是怎么想的？2.※猜猜（）中是單數(shù)還是雙數(shù)，可能是幾？4＋（）=小于10的雙數(shù)5＋（）=大于10的雙數(shù)二、單數(shù)和雙數(shù)、5、7、9、11、13、15、

2024-11-28 17:29

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下311兩位數(shù)加兩位數(shù)進位word教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加減一位數(shù)（二）這節(jié)課的教學(xué)目標是：理解與掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法，兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法的計算方法，并能熟練地進行計算。培養(yǎng)構(gòu)思算法的能力，提倡算法多樣化。本節(jié)課和上一節(jié)課相比，區(qū)別就是：加法需要進位，減法需要退位。從一個生動的故事情節(jié)引入，讓學(xué)生去關(guān)心他們熟知的卡通人物歡歡和樂樂所作的事，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。通過說一說，使學(xué)生把收集的信息在頭

2024-11-18 19:28

20xx滬教版數(shù)學(xué)一下百數(shù)表-資料下載頁

【摘要】1101928122334454655563767788964738291100234567891113141516171820212224252627293031

2025-11-02 04:52

滬教版一年下筆算減法退位課件-資料下載頁

【摘要】筆算減法（退位）滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?理解與掌握十進位制中用豎式計算兩位數(shù)退位減法的方法。?能正確計算退位減法。?培養(yǎng)同學(xué)們的合作交流能力。用位值表做一做用圓片擺出48從48里面拿走5個圓還剩幾個？怎樣列算式？48-5=43從43里面拿走8個圓，怎樣拿？算式怎樣列？4

2024-11-30 02:14

人教[20xx]版數(shù)學(xué)一下第二單元20以內(nèi)退位減法復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】20以內(nèi)的退位減法整理和復(fù)習(xí)一、復(fù)習(xí)舊知12－9＝15－6＝17－8＝11－5＝14－7＝11－3＝13－6＝18－9＝16－8＝13－4＝17－9＝11－2＝13－7＝12－8＝15－7＝14－6＝11－8＝16－9＝13－8＝15－9＝

2024-11-29 09:33

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下38兩位數(shù)加減一位數(shù)一word教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】兩位數(shù)加減一位數(shù)（一)說課一、分析教材《兩位數(shù)加減一位數(shù)的（一）》是上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級第二學(xué)期的內(nèi)容。教材分兩個部分，第一部分是用類推的方法推出本課的內(nèi)容，讓小朋友用各種方法算出23＋2＝？，可以用位置圖、數(shù)塊、數(shù)射線等等。介紹算法：小巧先：2＋3＝5，再20＋5＝25。第二部分是推倒出減法的算法，2

2024-11-18 19:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下12玩拼圖2-資料下載頁

【摘要】玩圖法學(xué)習(xí)目標：1.會把相鄰區(qū)域的小圓片的個數(shù)相加，能對給出的“結(jié)果數(shù)”進行分拆。2.熟練正確進行計算，提高同學(xué)們的計算能力。94+516174+125+129141711可以這樣想:11-5=□或5+□=11或□+5=111819125

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下35百數(shù)表2-資料下載頁

【摘要】1357924681012141618201113151719223344283746212324252627293031415161718132425262729243536383933

2024-12-13 10:01

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下41長度比較1-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標：1.學(xué)會如何比較長度。2.能夠正確熟練地進行比較。誰高誰矮？比一比哪本書厚，哪本書薄小熊小猴總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會比較長度了嗎？大家可以互相比一下身高，還可以比一下身邊各種事物的長度。

2024-12-13 15:52

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下314筆算減法退位word教學(xué)反思-在線瀏覽

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