【正文】 求該不該。 當時累趴了的我想著寫了也不一定能被選上去面試，不如爬上被窩睡覺算了。第二天上課時學院的推選名額出來了，我和另一位獲得國獎的師姐榜上有名。我有一個美麗而羞澀的夢，夢寐著有一天踏足于耶魯法學院 —— 法學生的象牙塔（此行若成可到此訪問）。我想起了電影《無問西東》里的一句經典臺詞 “ 如果你們提前了解了，你們要面對的人生，你 們是否有勇氣前來。 在去往松山湖校區(qū)面試的路上，我倚靠在車窗前突然很感慨：假使我不曾獲得國家勵志獎學金，那今日我將無緣與這么多優(yōu)秀的伙伴同臺競技了。 ” 這是我寫在日記里的話也是我的征文《印象 **》獲獎后繼續(xù)備戰(zhàn)演講過程的真實寫照。這期 間我多次發(fā)文稿給身邊親友她們也大方地給了我不少有意思的修改意見還耐心地聽我彩排演講，很是感謝。練到最后，當我把練習的錄音發(fā)給母親，不識字的她說聽得不知怎的想落淚和賽前表弟看我演講也不自覺眼睛濕潤（其實文稿 內容并不煽情），我知道火候成了。嘗試過，努力過，爭取過， “ 盡人事，安天命 ” ，無問西東！享受奮斗和思考的過程，即便結果有事不盡人意，但它會以別樣的方式回饋，有時候是物質上的，更多是精神上的，當生命的某一天它們與我 們不期而遇，那將是享用一生的終極財富。每次看到 “**之星 ” 們的各種事跡，我都由衷地感到敬佩。幸運的是，面試的幾個部門初試都過了，但是我只留下一個部門。 軍訓開始沒多久，我便收到了國旗護衛(wèi)隊的招新通知，當時我是毫不猶豫就提交了我的申請表格，但真正等到參與選拔的那一天，我再沒有了提交申請時的那份豪氣。正因為有師兄師姐給我做好榜樣，我對自己的學習絲毫不敢松懈。在他們的身上，我看到了一種與他們的年齡不符的毅力，這也讓我對接下來的帶訓日子充滿了信心。結營儀式上我明顯地看到了他們這 **天的蛻變， 同時我們自己也在不知不覺中得到了鍛煉和成長，他們不再像剛來時那樣稚嫩，我們也變得更加沉穩(wěn)。 愛國，是一種再自然不過的情感，同時也是一個與時俱進的歷史范疇。生命不息，奮斗不止！ 【篇四】 依稀記得第一次進入 ****學院校園時映入眼簾的五個大字：“ 學而知不足 ” ，我想這就是對 **人品質的最好詮釋，也是我未來大學四年鼓舞我不斷進取的座右銘，指引著我爭做新時代 **新人，繼承和弘揚 **精神。 我愛好體育運動，也從小開始習武鍛煉，體格比一般的同齡人要顯得壯碩，因此我認為到了部隊我定能成為尖子，立功受獎也是自然而然的事，但出乎我意料的是新兵期的三個月我竟如此地掙扎和狼狽。為了能證明自己和不負家人眾望，我收拾好心情后全身心地投入到了日常的訓練，揚長補短，看著自己綜合成績排名不斷靠前，我感到欣慰，但是我知道還不能因此自滿，我繼續(xù)以這樣飽滿的精神狀態(tài)迎接每一次考核和選拔，最后成功入選旅隊的新兵 “ 尖子隊 ” ，在新兵期的最后一周我和尖子隊的戰(zhàn)友們迎來了屬于我們的重頭戲：全旅新兵大比武。 “ 退伍不褪色 ” 于我而言不僅是一句口號，因此回到 **的我選擇繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，成為了國護隊的教官，我認為能把我在部隊所學的經驗傳授給國護隊員，也是對我軍旅生涯的延續(xù)；在團支部擔任團支書一職，努力完成好支部交代的每一項政治工作，細心為團員服務 ，盡心為團委效力；作為入黨積極分子努力學習黨章，提高自己的政治素養(yǎng)，以爭取早日加入黨組織，成為 “ 兩個先鋒隊 ” 的一員。從大一踏入 ****學院的校門那一刻起，我便一直以我們學校校訓中的 “ 學而知不足 ” 的精神勉勵自己，用 “ 追求卓越 ”的腳步走出了我的求學之路。在此期間，我秉著一絲不茍、認真負責的態(tài)度完成部門老師交給我的各項任務，我按時參加部門例會，主動發(fā)表意見，策劃方案，并積極參加部門內外的各項活動和比賽，獲得了不錯的成績。為了提高自己的創(chuàng)新能力和動手實踐能力，從小一直對學術研究感興趣的我便開始了我的學習和競賽生活。功夫不忘初心人，最終在我的不懈努力下，我克服了重重困難，獲得了校級甚至省級的各等獎項，如 **省電子設計競賽三等獎，****學院機器人比賽二等獎等。當然，學習之路也是不平坦的，許多專業(yè) 課的難題需要不斷琢磨，查閱資料，才能真正理解它。 班級貢獻追求卓越。經過我一年的辛勤付出，我榮獲優(yōu)秀班干部稱號。當然，我也不僅停留于此，我還會通過自己的不斷努力奮斗，在黨員身份方面創(chuàng)造出更加出色的成績。雖然奮斗之路并不平躺，追求卓越的路上也會時常想放棄，可是不妨在想放棄的時候繼續(xù)堅持一下，也許卓越的光輝便慢慢向你點亮。因為我始終相信，人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)，只要不懈奮斗，追求卓越，未來的你一定會感謝如今拼搏的自己。 說到 “ 愛國奮斗 ” ， **一直是以培育和踐行社會主義核心價值觀為思想基礎和價值導向，指導著學校師 生的發(fā)展方向。其中，諸老師是我最敬佩并將她作為學習榜樣的一名老師。她曾是我們學院黨建的指導老師，我們都很清楚，每個學院黨建這方面的工作是最繁忙的，同時也更要嚴謹，特別是每學期到了需要安排學生上院、校黨課的時候，但是她卻靠著自己強有力的領導以及組織能力，一直有條不紊地進行著。 同時，在優(yōu)秀的 **校友 —— **身上我 也看到了 **精神，通過對他的采訪，我有了更深的體會。但是，學校更多的是傳遞一種價值觀，一種創(chuàng)新的意識。 談及 **的學生生活，他坦言自己的大學并沒有什么轟轟烈烈的事跡，只是像普通大學生一樣上課，平時打打籃球，也愛玩游戲。 我跟他們一樣，都有著一樣的 **精神的指導。 【篇七】 第一個故事大學路一號 曾經以為怎么也走不完的走廊，怎么也跑不完的操場，原來也就那么長。假草、體育館、飯?zhí)?、圖書館、教學樓，一切既熟悉，但又是新鮮陌生的。 在大學期間， **借助學校的幫助，開啟了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。 但創(chuàng)業(yè)并不是一帆風順的，管理、金融層面知識的缺乏讓他四處碰壁。 大學路一號吹過的風，吹過有關成長、夢想、未來的青春。鐘表滴答滴答地擺動著，白沐停下了手上的工作，右手扶了扶落在鼻尖的黑框眼鏡，抬頭看了看實驗室墻上的鐘，凌晨 1:30。宿舍、教室、食堂和實驗室之間四點一線的日子成為了日常。在實驗室的這些日子里，白沐慶幸自己并非獨行人。幾天的內心掙扎，幾天夜里的輾轉反側，他最終選擇試一試。 如今，看著自己孜孜不倦地實驗轉化為實在的成果，最終帶著團隊和 **的名字走到全國賽，白沐感覺所有付出都是值得的。 第三個故事那一抹綠 星期一，天邊剛泛起魚肚白，張子揚便開始準備著裝，來到訓練場集合。綠軍裝，黃腰帶，金黃的穗子自肩膀垂下，他們的身影筆直挺拔，擎著鮮艷的五星紅旗，邁著矯健的步伐向操場的旗臺威嚴走去。張子揚是國旗護衛(wèi)隊的一員，扛槍、舉旗、踢正步這些他動作重復過無數(shù)次，幾乎成為了一種本能，但每次面對國旗時，他內心總禁不住緊張 和激動。做錯了動作，還會面臨教官的懲罰。然后，他被罰繞著田徑場跑三圈 。 戎裝加身是責任，是使命。 第 **個故事下一站， **體育中心 “ 下一站 **體育中心。抬步走進校園，同行的還有很多來報到的學生。 ” “ 那好，你小心點哈，有什么需要幫忙就說。在收到錄取通知書后，她就關注了學校的相關公眾號，看到過關于他的推文。 一個月后，蘇葉進入了大學生活的日常軌跡。 夜色迷人，星