【摘要】HS八(下)教學課件第16章分式??分式及其基本性質2分式的基本性質學習目標.(重點).(難點)分數的基本性質分數的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數,分數的值不變.下面這些分數相等嗎?依據是什么?相等.問題引入分式的基本性質下列兩式成立嗎?為
2025-06-19 16:44
【摘要】火車提速后,平均速度提高到原來的x倍,那么行使同樣的路程,時間可縮短到原來的幾分之幾?xvsvsxvs?火車提速后的時間火車提速前的時間vs那么行使同樣的路程,時間可縮短到原來的解:設火車提速前的速度為v,行使的路程為s1.觀察下列運算,你想到了什么???????
2024-12-07 13:08
【摘要】??abab?ab??分子、分母與分式本身的符號,改變其中任何兩個,分式的值不變—符號法則。把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分.??3222221421021025xyxyxxxx????化簡()約分的
2024-12-08 11:24
【摘要】第5章分式單元測試卷一、填空題中,分式共有個時,分式912?x有意義3.若分式242??xx的值等于零,則x應滿足的條件是x時,分式?
2024-11-28 16:36
【摘要】分式第5章分式第5章分式分式學知識筑方法勤反思知識點一分式的概念分式學知識如果A,B表示兩個整式,并且B中含有________,那么式子AB就是分式.分式AB中,A叫做分子,B叫做分母.字母1.下列各式:12
2025-06-12 00:03
【摘要】七年級數學輔導訓練(一)一、填空題中,分式共有個時,分式912?x有意義3.若分式242??xx的值等于零,則x應滿足的條件是x時,分式
2024-11-11 21:41
【摘要】??3222221421021025xyxyxxxx????化簡()想一想判斷m取何值時,x+y2x-y=(x+y)(m+3)(2x-y)(6-2m)成立?10________xxyxy
【摘要】第五章生活中的軸對稱2探索軸對稱的性質復習引入軸對稱圖形:如果一個圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個圖形的對稱軸。軸對稱:對于兩個圖形,把一個圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另一個圖形完全重合,那么就說這兩個圖形成軸對稱。這
2024-11-27 22:04
【摘要】分式的基本性質首頁課件目錄末頁第16章分式分式及其基本性質知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)2.分式的基本性質分式的基本性質首頁課件目錄末頁學
2025-06-12 12:23
【摘要】旋轉第5章軸對稱與旋轉學習目標有關概念及基本性質.(重點)旋轉的基本性質解決實際問題和進行簡單作圖.(難點)導入新課扇葉使用扳手擰螺絲摩天輪問題:觀察下列動畫,說一說,生活中的這些現象有什么共同特點?講授新課旋轉的概念一鐘表的指針在不停地轉動,從12時到4時,時針
2024-11-18 19:52
【摘要】分式的乘除第5章分式第5章分式分式的乘除學知識筑方法勤反思知識點一分式的乘法運算分式的乘除學知識分式乘分式,用________的積做積的分子,________的積做積的分母,即ab·cd=acbd.分子分母
【摘要】分式的基本性質1.下列分式與amn??相等的是()A.amn?B.amn??C.amn?D.-amn?2.如果把5xxy?的x與y都擴大10倍,那么這個代數式的值A.不變B.擴大50倍C.擴大10倍D.縮小為原來
2024-12-03 12:54
【摘要】同分母的分式相加減,把分子相加減,分母不變.【同分母分式加減法的法則】回顧與思考(1)計算:(2)計算:4122aa???xyxyxxyxyx???22(3)計算:31?620???413??aa比如2、你認為異分母的分式應該如何加減?1、異分母的分數如何加減?想一想
【摘要】不等式的基本性質〖教學目標〗◆1、使學生掌握和理解不等式的三條基本性質.◆2、培養(yǎng)學生觀察、分析、比較的能力,會運用不等式的基本性質進行不等式的變形,提高他們靈活地運用所學知識解題的能力.〖教學重點與難點〗◆教學重點:不等式的三條基本性質的運用.◆教學難點:不等式的基本性質3的運用和不等式的變形以及范例要比較兩個代數
2024-12-07 19:11
【摘要】你能找到它們的好朋友嗎?,121125?⑵21⑸,2125?⑶72⑻,3134?⑷⑹21⑺游戲1:,7173?⑴?同分母分數如何加減?同分母分數相加減,分母不變,