7學(xué)?！皫煹履７丁本C合事跡材料-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)科帶頭人…… 在享受成功喜悅的同時(shí)，我也在遭受著病痛的折磨。我愛(ài)和學(xué)生在一起，同事們都說(shuō)我是“為學(xué)生操心的命”。因?yàn)闊釔?ài)學(xué)生，我幸福；因?yàn)閳?zhí)著事業(yè)，我堅(jiān)守，我熱愛(ài)教師這個(gè)崗位?！庇姓{(diào)皮同學(xué)趕緊報(bào)告：報(bào)告班主任，張小勝尿褲子了?？旎厮奚釗Q條干凈的褲子再來(lái)。 在班級(jí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中，我采用“溝通交流與后進(jìn)生縮短距離”、“寬容鼓勵(lì)讓后進(jìn)生走出低谷”、“良好班風(fēng)促后進(jìn)生健康成長(zhǎng)”等方法去感化教育他們。這方面的研究成果有：《“孫子兵法”與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化abc》、《后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》、《寒假親情作業(yè)》、《暗示教育法種種》發(fā)表于《班主任之友》、《青年導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊。班干的輪流制讓每個(gè)同學(xué)有了發(fā)展的機(jī)會(huì)。2010年10月，我被評(píng)為“xx市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。如今，他們都在適合自己的土壤中，慢慢長(zhǎng)成大樹(shù)。 我致力于語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，積極探索學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式。2016年的《滴水穿石的啟示》一課獲XX市鄉(xiāng)村語(yǔ)文骨干教師培育站優(yōu)質(zhì)課。近幾年，所指導(dǎo)的近百名學(xué)生在各級(jí)各類征文比賽中獲獎(jiǎng)。今年五（4）班的田同學(xué)，期初考試只考了4分，經(jīng)過(guò)一年的努力，期末考試中，取得了71分的好成績(jī)。在經(jīng)過(guò)了短線和長(zhǎng)線的研究后，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的成果。針對(duì)社會(huì)上曾經(jīng)流傳過(guò)的一些說(shuō)法：“只有父母記得住孩子的生日，孩子卻記不住父母的生日?；顒?dòng)案例刊登于《班主任之友》雜志。近年來(lái)，我指導(dǎo)的兩名學(xué)生獲“金鑰匙”科普比賽省一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展這方面活動(dòng)的隨筆刊登于《教師》、《當(dāng)代校園》等刊物，5篇綜合實(shí)踐活動(dòng)案例發(fā)表于《師資建設(shè)》《班主任之友》《閱讀（教學(xué)研究）》《悅讀》《教師發(fā)展》等全國(guó)知名刊物。同年，指導(dǎo)的吳澄、朱亦陳兩名同學(xué)的研究成果分獲xx市一、二等獎(jiǎng)。2012012016年，在xx市綜合實(shí)踐活動(dòng)師生成果展示中本人有8篇研究成果獲獎(jiǎng)，2016年有幸成為xx市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)名師工作室的成員。民辦教師出身的我，付出很多的努力，但是我耕耘者，快樂(lè)著。 第8頁(yè) 共8
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