【摘要】 第1頁共5頁 小學(xué)英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 小學(xué)英語學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 一、輔導(dǎo)思想 為了落實好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,我 除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,對學(xué)困生要因材施教,抓好...
2024-09-19 07:08
【摘要】第一篇:班主任學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力推行素質(zhì)教育,促使學(xué)生全面發(fā)展,全員發(fā)展;關(guān)注特殊學(xué)生,促使教育的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。構(gòu)建以學(xué)校教育為主導(dǎo),班級...
2024-10-15 12:05
【摘要】第一篇:轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作計劃 每個班級都是由好中差三種類型的學(xué)生組成的。學(xué)困生是班集體中的特殊類型的學(xué)生,那么作為一教育工作者就應(yīng)該樹立轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生就等于挽救一個未來的國家建設(shè)的人才的思想。本著這種...
2024-10-21 12:30
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃 一、指導(dǎo)思想 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育、讓全體學(xué)生全部動起來,就必須要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,教師除了因材施教外,因為小學(xué)學(xué)生小,...
2024-10-08 23:58
【摘要】第一篇:小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化計劃(數(shù)學(xué)) 白山小學(xué)三、五數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計劃 一、指導(dǎo)思想 為了實施素質(zhì)教育、面向全體學(xué)生,就必須做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光...
2024-10-08 23:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作計劃 轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作計劃 時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是...
2025-04-05 21:32
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄 學(xué)困生轉(zhuǎn)化記錄 (一): 學(xué)生:張子文 基本表現(xiàn):該生主要是行為規(guī)范上存在問題,主要表此刻上課喜歡插嘴,講話,下課追逐打鬧等 原因分析:該生個性比較開朗,心直口快,喜...
2024-10-21 09:07
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 當(dāng)今的職業(yè)教育由于生源,就業(yè)壓力等各方面因素面臨更多的挑戰(zhàn),特別是我們大港職成教中心,盡管是大港區(qū)唯一的一所職業(yè)教育學(xué)校,可因為進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的主要是沒有能進(jìn)入高中的分流學(xué)生,...
2024-10-21 08:54
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案 學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案鐘秀小學(xué)王應(yīng)堯 “學(xué)困生”的心理特征常表現(xiàn)為:既傲慢驕橫,又膽怯自卑;既想奮起前進(jìn),又信心不足。在實際工作中,要轉(zhuǎn)變他們的思想,使他們成優(yōu)秀的學(xué)生,并非是一朝...
2024-11-09 03:03
【摘要】學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 在本學(xué)期初,根據(jù)本班的實際情況,我初步擬定了一份學(xué)困生工作計劃,現(xiàn)已接近期末,為了更好地鞏固轉(zhuǎn)化成果,為下個學(xué)期的學(xué)困生工作提供理論基礎(chǔ),現(xiàn)特將本學(xué)期的學(xué)困生工作作如下總結(jié): ...
2025-04-06 04:53
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 2012——2013學(xué)年高二學(xué)困生轉(zhuǎn)化總結(jié) 2012年12月學(xué)校下發(fā)了《洛寧一高中學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案》,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,以高二為先期試點。高二年級高度重視,成立了以王建華主任為...
2024-10-08 23:36
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化心得 學(xué)困生轉(zhuǎn)化心得 記得每一個期末考試臨近,同室的老師眾口一詞抱怨差生越來越差,擔(dān)心考試后一算班級平均分又被他們拉了后腿,于是忙不停的談話、找家長,希望通過突擊補(bǔ)課多少增加點分...
2024-10-21 08:58
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化材料 學(xué)困生轉(zhuǎn)化材料 六年級語文 許正山 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計劃 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作是班級工作的重要環(huán)節(jié),是班主任作好班級工作的關(guān)鍵。學(xué)困生是教師的重點輔導(dǎo)對象,輔導(dǎo)要做到及時、全...
2024-10-21 09:18
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化感悟 初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化感悟 數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化一直困擾著一線教師,本人依據(jù)多年教學(xué)實際和帶考經(jīng)驗,從教材把握、課堂教學(xué)、作業(yè)的布置與批改、學(xué)生思維的暴露、抓基礎(chǔ)促能力、數(shù)學(xué)思想的...
【摘要】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 發(fā)布:陳紅霞 時間:2010-5-2517:11:49來源:寧夏靈武教育信息網(wǎng) 點擊: 10115討論:學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施 陳紅霞 一、學(xué)困生產(chǎn)生的原...
2024-10-21 09:04